下列事實與膠體性質(zhì)無關(guān)的是(　　)

A.一支鋼筆使用兩種不同型號的藍黑墨水,易出現(xiàn)堵塞

B.在河流入�？谔幰仔纬扇侵�

C.清晨,人們經(jīng)常能看到陽光穿過茂密的樹木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象

D.Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀

 

D

【解析】墨水屬于膠體,不同型號的墨水膠粒帶的電荷電性可能相反,混合會發(fā)生膠體聚沉;河流中的泥沙很多達到了膠體的范圍,當(dāng)江河流入�？谔幱龅胶Ｋ械碾娊赓|(zhì)發(fā)生膠體的聚沉;清晨,空氣和水蒸氣等形成膠體,會產(chǎn)生丁達爾效應(yīng);D項發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),生成了硫酸鋇沉淀,與膠體性質(zhì)無關(guān)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題3離子反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某混合溶液中可能含有的離子如下表所示:

可能大量含有的陽離子

H+、Ag+、Mg2+、Al3+、NH4+、Fe3+

可能大量含有的陰離子

Cl-、Br-、I-、CO32—、AlO2—

 

為探究其成分,進行了以下探究實驗。

(1)探究一:

甲同學(xué)取一定量的混合溶液,向其中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入氫氧化鈉溶液的體積(V)的關(guān)系如圖所示。

 

①該溶液中一定不存在的陽離子是　 , 

一定不存在的陰離子是　　　　　　　　;含有的陽離子其對應(yīng)物質(zhì)的量濃度之比為　 ; 

②請寫出沉淀減少過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式  。 

(2)探究二:

乙同學(xué)檢測到該溶液中含有大量的Cl-、Br-、I-,若向1 L該混合溶液中通入一定量的Cl2,溶液中Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量與通入Cl2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的關(guān)系如下表所示,分析后回答下列問題:

Cl2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

11.2 L 

22.4 L 

28.0 L 

n(Cl-)

2.5 mol

3.5 mol

4.0 mol

n(Br-)

3.0 mol

2.5 mol

2.0 mol

n(I-)

x mol

0

0

 

①當(dāng)起始至通入Cl2的體積為22.4 L時,溶液中發(fā)生反應(yīng)總的離子方程式為　 ; 

②原溶液中Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量濃度之比為　 。 

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題22物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

一種白色固體可能由Na+、Ba2+、Cl-、Br-、HC、S、S離子中的若干種組成,陶寶同學(xué)設(shè)計實驗檢驗其組成,記錄如下:

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將固體溶于水,用pH試紙檢驗

無色溶液pH=9

②

向溶液中滴加氯水,再加入CCl4振蕩,靜置

產(chǎn)生氣泡,CCl4層呈橙色

③

向②所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3

有白色沉淀產(chǎn)生

④

過濾,向濾液中加入AgNO3溶液和稀HNO3

有白色沉淀產(chǎn)生

 

下列關(guān)于固體組成的結(jié)論錯誤的是(　　)

A.肯定含有Br-,可能含有HC

B.至少含有S、S中的一種離子

C.肯定不含Ba2+,一定含有Cl-

D.無需焰色反應(yīng)即可斷定溶液中含有Na+

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題20同分異構(gòu)反應(yīng)類型有機合成練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

香豆素類化合物具有抗病毒、抗癌等多種生物活性。香豆素3羧酸可由水楊醛

制備。

(1)中間體X的化學(xué)式為　　　　。 

(2)水楊醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　。

(3)香豆素3羧酸在NaOH溶液中徹底水解生成的有機物的結(jié)構(gòu)簡式為 。

(4)下列說法中錯誤的是（ ）

A.中間體X不易溶于水

B.水楊醛分子中所有原子一定處于同一平面

C.水楊醛除本身外,含有苯環(huán)且無其他環(huán)的同分異構(gòu)體還有4種

D.水楊醛和香豆素3羧酸都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

(5)反應(yīng)①中的催化劑“哌啶”可以由“吡啶”合成,其反應(yīng)為:

已知吡啶為環(huán)狀,性質(zhì)與苯類似。則吡啶的結(jié)構(gòu)簡式為　　　　;吡啶與混酸(濃硝酸與濃硫酸混合物)在加熱條件下,發(fā)生硝化反應(yīng)生成氮原子間位的一取代物的化學(xué)方程式為 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題1物質(zhì)的分類分散系練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

各組物質(zhì)的分類正確的是(　　)

①混合物:水玻璃、水銀、水煤氣

②電解質(zhì):明礬、冰醋酸

③酸性氧化物:CO2、CO、SO3

④同位素:1H、2H2、3H

⑤同素異形體:C60、金剛石、石墨

⑥干冰、液氯都是非電解質(zhì)

A.①②③④⑤⑥B.僅②④⑤⑥ C.僅②⑤⑥ D.僅②⑤

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題19烴的衍生物基礎(chǔ)營養(yǎng)物質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

是一種醫(yī)藥中間體,常用來制備抗凝血藥,可通過下列路線合成:

(1)寫出G的含氧官能團的名稱　　　　　　　　　;B→C的反應(yīng)類型是　　　　　　。

(2)寫出DE的化學(xué)方程式: 　。

(3)滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體有　　　　種。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②能使FeCl3溶液顯色;③酯類。

(4)下列關(guān)于G的說法正確的是　　　

a.能使溴水褪色

b.能與金屬鈉反應(yīng)

c.1 mol G最多能和3 mol氫氣反應(yīng)

d.分子式是C9H8O3

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題19烴的衍生物基礎(chǔ)營養(yǎng)物質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中不正確的是（ ）

A.氯乙烯、聚乙烯、苯乙烯都是不飽和烴

B.蛋白質(zhì)溶液中加入濃的硫酸銨溶液會有沉淀析出

C.苯能與溴在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)

D.淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題17氮及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：實驗題

化學(xué)實驗要符合“綠色化學(xué)”理念。某實驗小組對“銅與濃硝酸反應(yīng)”進行了探究性實驗。試回答下列問題:

(1)寫出銅和濃硝酸反應(yīng)的離子方程式: 。

(2)與裝置Ⅰ相比,裝置Ⅱ的優(yōu)點是 ,裝置Ⅲ除具有裝置Ⅱ的優(yōu)點外,還有的優(yōu)點是 。

(3)在裝置Ⅲ中,若使NO2氣體充滿燒瓶,應(yīng)先關(guān)閉彈簧夾　　　　,再打開彈簧夾　　　　;當(dāng)氣體充滿燒瓶后,將銅絲提起,然后把a、b、c都關(guān)閉,并把燒瓶置于沸水中,下列情況不變的是　　　　。

A.顏色

B.質(zhì)量

C.氣體的平均相對分子質(zhì)量

D.密度

E.壓強

(4)為了驗證NO2與水的反應(yīng),欲使燒杯中的水進入燒瓶的操作是 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題13鐵、銅及其重要化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上以黃銅礦(主要成分是CuFeS2,雜質(zhì)不溶于水和酸)為原料,制備藍色晶體G,其化學(xué)式為[Cu(NH3)4]SO4·H2O,涉及流程如下:

已知25 ℃時,幾種金屬氫氧化物的溶度積常數(shù)和完全沉淀的pH范圍如下表:

 

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)3

Ksp

8.0×10-16

2.2×10-20

4.0×10-38

完全沉淀pH

≥9.6

≥6.4

≥3.2

 

(1)加快黃銅礦焙燒速率,可采用的措施有 (寫兩種)。

(2)加入雙氧水可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ;

試劑X的化學(xué)式為　　　　　　　　。

(3)常溫下,0.1 mol/L試劑Y的pH=11,則該溫度下,試劑Y的電離常數(shù)為　　　　,用pH試紙測該溶液pH的方法是 　。

(4)已知Cu(OH)2+4NH3·H2O[Cu(NH3)4]2++2OH-+4H2O,寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式:　　　　　　　　。

(5)在溶液N中加入乙醇的目的是 　。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案