【題目】下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是( )

①液態(tài)水汽化 ②焦炭與水蒸氣反應(yīng) ③濃硫酸稀釋 ④氯化銨與氫氧化鋇晶體反應(yīng) ⑤生石灰與水反應(yīng)

A. ①④B. ②③C. ①④⑤D. ②④

【答案】D

【解析】

①液態(tài)水汽化是吸收熱量的物理變化，①不合理；

②焦炭與水蒸氣反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)，②合理；

③濃硫酸稀釋是放出熱量的物理變化，③不合理；

④氯化銨與氫氧化鋇晶體反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，④合理；

⑤生石灰與水反應(yīng)是放熱反應(yīng)，⑤不合理；

綜上所述可知，合理說(shuō)法為②④，故合理選項(xiàng)是D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以“物質(zhì)的量”為中心的計(jì)算是化學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)，下列與“物質(zhì)的量”相關(guān)的計(jì)算正確的是

A. 有CO、CO2、O3三種氣體，它們各含有1 mol O，則三種氣體物質(zhì)的量之比為3：2：1

B. n g Cl2中有m個(gè)Cl原子，則阿伏加德羅常數(shù)NA的數(shù)值可表示為35.5m/n

C. 常溫下，a L氧氣和氮?dú)獾幕旌衔锖械姆肿訑?shù)就是(a/22.4)×6.02×1023個(gè)

D. 28 g CO和22.4 L CO2中含有的碳原子數(shù)一定相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一，工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）氨氣的制備

①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

②預(yù)收集一瓶干燥的氨氣，選擇上圖中的裝置，其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→______(按氣流方向，用小寫(xiě)字母表示)。

（2）氨氣與二氧化氮的反應(yīng)將上述收集到的NH3充入注射器X中，硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑，充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋原因

打開(kāi)K1，推動(dòng)注射器活塞，使X中的氣體緩慢通入Y管中

①Y管中_____________

②反應(yīng)的化學(xué)方程式

____________

將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復(fù)到室溫

Y管中有少量水珠

生成的氣態(tài)水凝集

打開(kāi)K2

③_______________

④______________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.臭氧的摩爾質(zhì)量是48 g

B.同溫同壓條件下,等質(zhì)量的氧氣和臭氧體積比為2∶3

C.16 g臭氧中含有6.02×1023個(gè)原子

D.1.00 mol臭氧中含有電子總數(shù)為18×6.02×1023

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】填空題。

（1）47.5g某二價(jià)金屬的氯化物中含有1molCl-，則該金屬氯化物的摩爾質(zhì)量為_______ ；該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量為_______ 。

（2）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，3.4g NH3 的體積為_______ ；它與標(biāo)準(zhǔn)狀況下_______ L H2S含有相同數(shù)目的氫原子。

（3）已知CO、CO2混合氣體的質(zhì)量共10.0g，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為6.72L，則混合氣體中CO的質(zhì)量為_______ ；CO2在相同狀況下的體積為_______ 。

（4）將4g NaOH 溶解在10mL水中，再稀釋成1L，從中取出10mL，這10mL溶液的物質(zhì) 的量濃度為_______。

（5）已知ag氫氣中含有b個(gè)氫原子，則阿伏加德羅常數(shù)的值可表示為 _______ 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組用海帶為原料制取了少量碘水�，F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步：

A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；

B．把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C．檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗方正；

E．旋開(kāi)活塞，用燒杯接收下層液體；

F．從分液漏斗口倒出上層水溶液；

G．將漏斗上口玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗上的小孔；

H．靜置、分層。

（1）上述E步驟的操作中應(yīng)注意：________。

（2）上述G步驟的操作的目的是：________。

（3）能用CCl4從碘水中萃取碘的原因是_____。

（4）若利用裝置I分離四氯化碳和碘的混合物，還缺少的儀器有______，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)為：_____，儀器③和④的名稱(chēng)：③______④______；現(xiàn)需配制250ml0.2 mol/LNaCl溶液，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中的錯(cuò)誤是_______ ，________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，在一個(gè)密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：NO(g)＋CO(g) N2(g)＋CO2(g)　ΔH＝－373.2 kJ·mol－1，達(dá)到平衡后，為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率，采取的正確措施是

A. 加催化劑同時(shí)升高溫度 B. 加催化劑同時(shí)增大壓強(qiáng)

C. 升高溫度同時(shí)充入N2 D. 降低溫度同時(shí)增大壓強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取純凈、干燥的Cl2，并進(jìn)行檢驗(yàn)Cl2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置。其中E瓶中放有干燥紅色布條；F中為銅網(wǎng)，F右端出氣管口附近放有脫脂棉。

（1）A與B二者反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

（2）在上述反應(yīng)中，如有1 molCl2生成，被氧化的HCl的物質(zhì)的量是___，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目是___。

（3）C中試劑是___；D中試劑的作用是___。

（4）E中現(xiàn)象是_____。

（5）H中試劑為_____，作用是_____。

（6）整套裝置中有兩處用酒精燈加熱，兩處酒精燈點(diǎn)燃的先后順序是___、__。（用①或②填寫(xiě)）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙是周期表中同主族相鄰元素，若甲的原子序數(shù)為x，則乙的原子序數(shù)不可能是（　�。�

A.x＋2B.x＋4C.x＋8D.x＋18

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