【題目】關(guān)于容量瓶的四種敘述:是配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的儀器 不宜貯存溶液 不能用來加熱 使用之前要檢查是否漏水。其中敘述正確的是

A. ①②③④ B. ②③ C. ①②④ D. ②③④

【答案】A

【解析】試題分析:容量瓶是配制一定物質(zhì)的量的濃度的溶液的專用儀器,不能用于溶解或者稀釋溶液,故正確;容量瓶只能用于配制溶液,不能用容量瓶貯存配制好的溶液,配制的溶液應(yīng)該轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,故正確;容量瓶只能用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,不可以用來加熱,故錯誤;使用前要先檢查容量瓶是否漏液,避免配制過程中搖勻時漏液,故正確;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下的定容容器中,當(dāng)下列哪些物理量不再發(fā)生變化時,表明反應(yīng)A(g)+2B(g)C(g)+D(g)已達到平衡狀態(tài)的是(

混合氣體的壓強 混合氣體的密度 B的物質(zhì)的量濃度 混合氣體的總物質(zhì)的量 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量 v(C)與v(D)的比值 混合氣體的總質(zhì)量

A.②③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤ C.①②③④⑤⑦ D.①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng) “APEC藍”號召,保護好藍天白云,減輕“霧霾”,應(yīng)采用的措施是

A. 盡量使用化石燃料 B. 盡力發(fā)展清潔能源

C. 增加工廠煙囪高度 D. 夜間排放工業(yè)廢氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是

A.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱H=-57.3kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱為2×(-57.3)kJ/mol

B.500、30MPa下,將0.5molN2和1.5mol H2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) H=-38.6kJ·mol-1

C.CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ/mol,則表示CO燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CO(g)+1/2O2(g)=CO2 (g);H=-283.0 kJ/mol

D.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

11909年化學(xué)家哈伯在實驗室首次合成了氨,2007年化學(xué)家格哈德埃特爾在哈伯研究所證實了N2H2在固體催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程。示意圖如下(分別表示N2、H2、NH3):

表示N2H2被吸附在催化劑表面,圖表示生成的NH3離開催化劑表面,則圖表示

2NaNO2是一種食品添加劑(有毒性,市場上常誤與食鹽混淆)。酸性KMnO4溶液與NaNO2反應(yīng)的離子方程式是:MnO4NO2XMn2NO3H2O(未配平),X表示的粒子是 。酸性高錳酸鉀 不能)鑒別食鹽中是否存在NaNO2,理由是___________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A化學(xué)只研究自然界中存在的物質(zhì)

B化學(xué)的特征是認識分子和制造分子

C通過化學(xué)方法可以制造出使人長生不老的仙丹

D化學(xué)的研究層面越來越廣,原子核的變化也已成為化學(xué)研究的范疇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于金屬鈉的描述中不正確的是 (  )

A. 鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在自然界里不能以單質(zhì)形式存在

B. 鈉是電和熱的良導(dǎo)體

C. 將一塊鈉放置在空氣中最終會變成NaOH

D. 鈉鉀的合金于室溫下呈液態(tài),可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從海水提取溴的過程中,吸收塔內(nèi)溴蒸氣和吸收劑SO2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4 , 下列說法正確的是(
A.SO2在反應(yīng)中被還原
B.Br2在反應(yīng)中失去電子
C.Br2在反應(yīng)中表現(xiàn)氧化性
D.1mol氧化劑在反應(yīng)中得到1mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗儀器不宜直接用來加熱的是

A. 試管 B. 坩堝 C. 蒸發(fā)皿 D. 燒杯

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同步練習(xí)冊答案