下列關于有機物的敘述不正確的是（　　）
A、油脂在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
B、蛋白質溶液中加入濃的硫酸銨溶液會發(fā)生鹽析
C、乙酸乙酯中混有的乙酸雜質可以用飽和碳酸鈉溶液除去
D、由CH2=CH-COOCH3合成的聚合物為[CH2-CH-COOCH3]n
考點：有機物的結構和性質
專題：有機反應
分析：A．油脂含有C、H、O元素，可燃燒生成二氧化碳和水；
B．蛋白質在硫酸銨作用下發(fā)生鹽析；
C．乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液，乙酸與碳酸鈉反應；
D．鏈節(jié)錯誤．
解答： 解：A．油脂含有C、H、O元素，在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，故A正確；
B．蛋白質在硫酸銨溶液中發(fā)生鹽析，為可逆過程，故B正確；
C．乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液，乙酸與碳酸鈉反應，可用于除雜，故C正確；
D．由CH2=CH-COOCH3合成的聚合物為，故D錯誤．
故選D．
點評：本題考查有機物的結構和性質，為高頻考點，側重于學生的分析能力的考查，注意把握有機物官能團的性質，為解答該題的關鍵，本題易錯點為D，注意高聚物的性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質中屬于電解質的是（　�。�
①氯化鈉    ②NH3?H2O    ③硫酸溶液    ④蔗糖    ⑤二氧化碳．
A、①②B、①④⑤
C、①②③D、①⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：

中學化學教材中有大量數(shù)據(jù)，下面是某同學對數(shù)據(jù)的利用情況，其中不正確的是（　�。�
A、利用焓變和熵變的數(shù)據(jù)可以確定一定溫度、壓強下化學反應過程是否一定會發(fā)生
B、利用化學平衡常數(shù)的大小可判斷化學反應可能進行的程度
C、利用焓變的數(shù)據(jù)可以判斷一個反應是吸熱反應還是放熱反應
D、利用沸點的數(shù)據(jù)推測能否用蒸餾的方法將兩種液體混合物進行分離

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知A的原子序數(shù)是X，B2-與A3+具有相同的電子層結構，則B元素的原子序數(shù)為（　�。�
A、X-5B、X+5
C、X+1D、X-1

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科目：高中化學 來源： 題型：

想一想：NaOH（固體）、FeSO4（固體）、HCl（液態(tài)）這些物質為什么歸為一類，下列哪些物質還可以和它們歸為一類（　　）
A、75%的酒精溶液
B、硝酸鈉
C、Fe（OH）3膠體溶液
D、豆?jié){

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子在指定的溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A、c（H+）/c（OH-）=1012的溶液中：NH4+、K+、HCO3-、NO3-
B、c（OH-）=0.1mol/L的溶液中：CO32-、Cl-、F-、K+
C、含大量Al3+的溶液中：K+、Na+、SO32-、ClO-
D、甲基橙呈黃色的溶液中：I-、Cl-、NO3-、Na+

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科目：高中化學 來源： 題型：

不能用磨口玻璃塞的試劑瓶盛裝的溶液是（　�。�
A、硫酸銅B、氫氧化鈉
C、硝酸銀D、氯化鈉

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科目：高中化學 來源： 題型：

對可逆反應2A（s）+3B（g）?C（g）+2D（g）△H＜0，在一定條件下達到平衡，下列有關敘述正確的是（　�。�
①增加A的量，平衡向正反應方向移動
②升高溫度，平衡向逆反應方向移動，v（正）減小
③壓強增大一倍，平衡不移動，v（正）、v（逆）不變
④增大B的濃度，v（正）＞v（逆）
⑤加入催化劑，B的轉化率不變．
A、①②B、③⑤C、②④D、④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室有一包KCl和AlCl3的固體混合物，通過以下實驗可確定KCl和AlCl3的質量之比，試根據(jù)實驗方法和主要步驟，回答有關問題：
（1）調整托盤天平．
（2）某學生用已知質量為y g的表面皿準確稱取W g樣品，他在托盤天平的右盤上放上（W+y）g的砝碼，在左盤的表面皿中放入樣品，此時指針稍偏右邊，該學生應怎樣操作
 
；
（3）將樣品置于燒杯中加適量水溶解，滴入過量的A溶液，燒杯中有沉淀物，則A溶液的名稱是
 
；
（4）過濾，某學生欲如圖裝置操作，錯誤之處應怎樣糾正？
 
．
（5）甲學生用水多次洗滌過濾所得沉淀物，然后使其干燥，得到固體純凈物C，質量為W2g，C的化學式是
 
．
（6）乙學生將過濾所得濾液跟甲學生洗滌沉淀所得液體混合，然后蒸干溶劑，再充分加熱，最后得到純凈KCl固體W1 g，則原混合物中KCl與AlCl3的質量之比的計算式為
 
．
（7）如需定性檢驗該混合中含有K元素，則應做焰色反應的實驗，具體步驟為：將鉑絲用
 
（填試劑名稱）洗凈后，在酒精燈外焰上灼燒至沒有顏色，再蘸取該固體配制的溶液置于外焰上灼燒，若
 
，則證明原固體中含有K元素．

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