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有關新制氫氧化鐵膠體的說法正確的是（　　）
A、不能透過濾紙
B、其分散質粒子直徑小于1nm
C、能產生丁達爾效應
D、不能與硫酸反應
考點：膠體的重要性質
專題：溶液和膠體專題
分析：A．膠體能透過濾紙；
B．膠體的膠粒粒徑為1-100 nm；
C．丁達爾效應是膠體的特性；
D．氫氧化鐵能與硫酸反應．
解答： 解：A．溶液和膠體能透過濾紙，故A錯誤；
B．膠體的膠粒粒徑為1-100 nm，溶液的粒子粒徑小于1nm，故B錯誤；
C．氫氧化鐵膠體有丁達爾效應，故C正確；
D．氫氧化鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查膠體的性質以及膠體和溶液的區(qū)別，比較基礎，側重對基礎知識的鞏固，注意對基礎知識的理解掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

已知：①2CH2=CH2+O2
催化劑
△
2CH3CHO
②CH3CHO+CH3CHO
KOH
CH3CH（OH）CH2CHO
△
-H2O
 CH3CH=CHCHO
（1）兔耳草醛（）在食品、化妝品等工業(yè)中用作香料添加劑．其合成流程為（部分產物及反應條件已略去，鍵線式參見本試卷第12題）：
①兔耳草醛的分子式是
 
；物質A的結構簡式是
 
；
②檢驗C中含有一般的碳碳雙鍵的簡要實驗步驟是
 
．
③物質A有多種同分異構體，其中一類同分異構體，能使FeCl3溶液顯紫色，結構中不含-CH3，且苯環(huán)上只有兩個互為對位的取代基，其結構簡式為
 
；（有幾種寫幾種）
④C+D的化學方程式為
 
．
（2）現以CH2=CH2和其他無機物合成：CH3CH=CHCOOCH2CH2OOCCH=CHCH3．請用合成反應流程圖表示出最合理的合成方案（注明反應條件）．
 

例：由乙醇合成聚乙烯的反應流程圖可表示為CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2
高溫高壓
催化劑
-CH2-CH2-n．

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科目：高中化學 來源： 題型：

請將下列表格填寫完整．
物質 分子數 質量/g 物質的量/mol
Cl2
 
 71
 
H2SO4
 
 
 0.5
H2O 3.01×1023
 
 

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式正確的是（　�。�
A、亞硫酸鈉跟硫酸反應：SO32-+2H+═SO2↑+H2O
B、鐵跟三氯化鐵溶液反應：Fe+Fe3+=2Fe2+
C、硫化亞鐵跟鹽酸反應：2H++S2-═H2S↑
D、碳酸鈣和鹽酸反應：CO32-+2H+═CO2↑+H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子在溶液中可以大量共存的一組是（　�。�
A、Mg+  Na+  OH-
B、Ag+  NO3-  Cl-
C、K+  H+  NO3-
D、Ba2+  Cl-SO42-

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科目：高中化學 來源： 題型：

放射性同位素12553I可用于治療腫瘤．12553I的原子核內的中子數為（　�。�
A、125B、72C、53D、19

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列做法不符合低碳綠色生活理念的是（　　）
A、節(jié)約用水用電
B、提倡步行，減少開車出行
C、大量使用塑料袋和塑料餐具
D、大量植樹造林

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科目：高中化學 來源： 題型：

H2O2溶液發(fā)生分解反應：2H2O2=O2↑+2H2O，在其他條件都相同的情況下，下列反應溫度中氧氣生成速率最大的是（　　）
A、80℃B、60℃
C、40℃D、20℃

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科目：高中化學 來源： 題型：

【有機化學基礎】
（1）鹵代烴的用途十分廣泛．鹵代烴
 
（填“能”或“不能”）跟硝酸銀溶液反應生成鹵化銀沉淀．分子式為C3H7Br的鹵代烴，其結構簡式有兩種，分別為
 
和
 
，它們與NaOH醇溶液生成的有機物的結構簡式為
 
．為了檢驗這種有機物，可把它通入盛有
 
的試管中．
（2）某化學興趣小組從有機廢液中（主要含甲苯、二甲苯、苯酚）提取苯酚的流程圖如下：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />①A的化學式是
 
．
②振蕩的目的是
 
．
③分液操作需要的玻璃儀器有
 
．
④寫出水層中有關物質與A氣體反應生成苯酚的化學方程式
 
．
（3）《茉莉花》是一首膾炙人口的江蘇民歌．茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯 （）是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成．一種合成路線如下：

①C的結構簡式為
 
．
②寫出反應①的化學方程式
 
．
③反應③的反應類型為
 
．
④反應
 
（填序號）原子的理論利用率為100%，符合綠色化學的要求．

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