下列離子方程式正確的是

A．向Ca(OH)2溶液中通入過量CO2：Ca2＋+2OH―+CO2=CaCO3↓+H2O

B．將鹽酸溶液滴加到石灰石中：CO32―+2H＋=CO2↑+H2O

C．將少量H2SO4溶液滴加到Ba(OH)2溶液中：2H＋+SO42―+2OH―+Ba2＋=BaSO4↓+2H2O

D．將鐵粉加入到AgNO3溶液中：Fe+Ag＋=Ag+Fe2＋

 

C

【解析】

試題分析：A、向Ca(OH)2溶液中通入過量CO2，產(chǎn)物中生成的是碳酸氫鈣，而不是碳酸鈣，錯(cuò)誤；B、碳酸鈣是不溶于水的，不能拆開，錯(cuò)誤；C、正確；D、電荷不守恒，錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查離子方程式的書寫。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省駐馬店市高一上學(xué)期四校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是（    ）

A、澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng)  Ca(OH)2 + 2H+ = Ca2+ + 2H2O

B、銅片插入硝酸銀溶液中  Cu + Ag+ = Cu2+ + Ag  

C、氫氧化鋇溶液與稀硫酸的反應(yīng)   OH－?＋H+ ＝ H2O

D、碳酸鈣溶于稀鹽酸中   CaCO3＋2H+＝Ca2+＋H2O＋CO2↑

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高一上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：填空題

已知A、B、C、D、E、F是含有同一種元素的化合物，其中F能使紅色濕潤石蕊試紙變藍(lán)色，它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)：

① A+H2O → B+C ② C+F → D ③ D+NaOH → F+E+H2O

（1）寫出它們的化學(xué)式：D_______________，F_______________。

（2）寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________

（3）寫出反應(yīng)③的離子方程式：___________________________。

（4）工業(yè)生產(chǎn)C的過程中有如下一步反應(yīng)：即F經(jīng)催化氧化生成B和H2O，寫出該步反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高一上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

在下列條件的溶液中，各組離子一定能夠大量共存的是

A．使酚酞試液變紅的溶液： Na+、Cl－、SO42－、Fe3＋

B．水玻璃溶液中：K＋、SO42－、Cl－、H＋

C．可與Al反應(yīng)放出氫氣的溶液中：Na＋、Ca2＋、Cl－、HCO3－

D．使石蕊變藍(lán)的溶液中：Ba2＋、Na＋、AlO2－、Cl－

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（A卷）（解析版） 題型：填空題

交叉分類法就是將被分類的對象用 進(jìn)行分類。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（A卷）（解析版） 題型：選擇題

需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的變化是

A．MnO2→MnO4― B．AlO2―→Al(OH)3 C．AsO43―→AsO33― D．Cl―→Cl2

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省平頂山市高一第一學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后，漏斗中液體未流下，你認(rèn)為原因可能是： ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2，其反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式為：

MnO2+4HCl（濃） MnCl2+Cl2↑+2H2O

若有6 mol的HCl參加反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為 ；

（3）①反應(yīng)開始一段時(shí)間后，觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是：B： ，D： 。

②停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B： ，D： 。

（4）另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定會更強(qiáng)。他們將制得的SO2和Cl2按1∶1同時(shí)通入到品紅溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請你分析該現(xiàn)象的原因（用化學(xué)方程式表示） 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省平頂山市高一第一學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列混合物的分離或提純操作中，需要使用分液漏斗的是

A．蒸發(fā) B．蒸餾 C．分液 D．過濾

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法，不正確的是

①將盛有二氧化氮?dú)怏w的試管倒立在水中，溶液會充滿試管

②酒精燈加熱鋁箔至熔化，鋁并不滴落，因?yàn)殇X表面的一層致密氧化膜熔點(diǎn)比鋁高

③為測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性，可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化

④將硅酸鈉浸透的濾紙?jiān)诰凭珶羯献茻�，因�(yàn)槭菨駷V紙溫度低所以不能燃燒

A．①③④ B．②③④ C．①③ D．①②④

 

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