按下圖裝置，持續(xù)通入X氣體，可以看到a處有紅棕色物質(zhì)生成，b處變藍，c處得到液體，則X氣體是（假定b處水分吸收完全）（  ）                           
A．CO2B．COC．CO和H2D．CH3CH2OH（氣）
D
a處有紅棕色物質(zhì)生成說明產(chǎn)生了銅單質(zhì)，X氣體具有還原性，A排除；b中變?yōu)樗{色，無水硫酸銅遇水變藍，說明反應(yīng)生成了水，原混合氣體中含有氫元素，B排除；C選項為一氧化碳和氫氣的混合氣體這兩種可以還原氧化銅，產(chǎn)物為二氧化碳和水，可以使b處變藍，但是無法在c處產(chǎn)生液體，所以C錯誤。乙醇可以還原氧化銅，產(chǎn)物為水和乙醛，水使b處變藍，乙醛為C處得到的液體，所以答案選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室用下圖所示的裝置制取乙酸乙酯。

(1)乙醇中含有的官能團名稱為：_______；
乙酸中含有的官能團名稱為:_______;
(2)濃硫酸的作用是
①_____________________；②____________________________。
(3)飽和Na2CO3溶液的作用____________________________________。
(4)實驗生成的乙酸乙酯，其密度比水__________(填“大”或“小”)，有__________氣味。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

已知氯氣和氫氧化鈉的反應(yīng)條件不同，產(chǎn)物也不同，在實驗室里可用如圖所示裝置制取氯酸鈉次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15mL30％NaOH溶液，并置于熱水浴中；
③的試管里盛有15mL8％NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）制取氯氣時，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳，通過_________（填寫儀器名稱）向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實驗時為了除去氯氣中的氯化氫氣體，可在①與②之間安裝盛有_________（填寫下列編號字母）的凈化裝置。
A．堿石灰B．飽和食鹽水C．濃硫酸D．飽和碳酸氫鈉溶液
（2）比較制取氯酸鈉和次氯酸鈉的條件，指出二者的差異：______________________。
（3）本實驗中制取次氯酸鈉的離子方程式是__________________________________。
（4）實驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實驗現(xiàn)象
原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開______色
氯氣與水反應(yīng)生成的使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
 
然后溶液從無色逐漸變?yōu)開______色
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是制備和收集氣體的實驗裝置，該裝置可用于（ ）
 
A．濃硝酸與銅反應(yīng)制取二氧化氮
B．過氧化氫與二氧化錳反應(yīng)制取氧氣
C．濃氨水和生石灰反應(yīng)制取氨氣
D．濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)制取氯氣

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

15分）某興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下裝置（其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒有畫出），用加熱苯甲酸、濃H2SO4和乙醇混合物的方法來制備苯甲酸乙酯，并檢驗反應(yīng)的部分副產(chǎn)物。且苯甲酸乙酯的沸點為213℃，乙醚的沸點為34.6℃。

⑴關(guān)閉活塞a、接通豎直冷凝管的冷凝水，給A加熱30分鐘，制備。儀器E的作用是            。
⑵上述反應(yīng)的副產(chǎn)物可能有：乙醚（CH3CH2－O－CH2CH3）、乙烯、SO2、水等。
①打開活塞a，在豎直冷凝管上方塞上塞子，通過B、C、D裝置檢驗SO2和乙烯。已知C中盛放的試劑是NaOH溶液，B、D中應(yīng)盛放的試劑依次分別是                        。
②有同學(xué)擬通過紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中是否含有“－CH2CH3”，來確定副產(chǎn)物中存在乙醚。請你對該同學(xué)的觀點進行評價：                               。
⑶通過下列實驗方案，可以提純苯甲酸乙酯。
①為除去產(chǎn)品中雜質(zhì)，先將三口燒瓶中殘液倒入盛有冷水的燒杯中，并加入         。
②用分液法可分離上述有機層和水層，分液完成后，取出有機層的操作是               。
③向錐形瓶中加入適量豆粒大小的無水氯化鈣干燥劑，至醚層澄清透明；過濾得醚層，然后將醚層加入到干燥的蒸餾燒瓶中蒸餾，蒸餾過程中控制的溫度為        。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）取三份鋅粉，分盛于甲、乙、丙三支試管中，分別加入以下物質(zhì)后，及時塞上導(dǎo)管塞子，充分反應(yīng)。甲加入50mLpH=2鹽酸，乙加入50mL pH=2醋酸，丙加入50mL pH=2醋酸及少量的膽礬粉末。
（1）若反應(yīng)終了甲和乙中產(chǎn)生氫氣的體積一樣多，且只有一支試管中金屬有剩余，則開始時加入的鋅的質(zhì)量大小關(guān)系為     （以上用“甲、乙”和  “> 、 < 、 ="”" 回答）
（2）若反應(yīng)終了生成氫氣的體積一樣多，且沒有剩余的鋅。回答以下問題。
①三支試管中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大小關(guān)系為：                      
（用“甲、乙、丙”和  “> 、 < 、 ="”" 回答）
②反應(yīng)終了，所需時間為：                                   （同①）
③若以上三組實驗，鋅粉均過量，產(chǎn)生的氫氣體積                 （同①）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案能順利達到實驗?zāi)康牡氖?br />
A．排空氣法收集NOB．乙醇萃取碘水中碘C．過濾D．量取9.3mLH2O

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去CO2中的CO，應(yīng)采用的方法是
A．將氣體通石灰水B．將氣體通過濃硫酸
C．將氣體通過灼熱的碳D．將氣體通過灼熱的氧化銅

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(14分)下圖所示是用于氣體制備、干燥(或除雜質(zhì))、性質(zhì)驗證、尾氣處理的部分儀器裝置(加熱及夾持固定裝置均已略去，各裝置可重復(fù)使用也可不用)。請根據(jù)下列要求回答問題。

(1)若用A-C-D-B組合進行氫氣還原氧化銅實驗。分液漏斗中的試劑是鹽酸，C中試劑是水，其作用是                    ；A中反應(yīng)開始后，加熱B之前的實驗操作是      ，加熱后B中將觀察到的現(xiàn)象是                。B中反應(yīng)的化學(xué)方程式                  。
(2)為驗證氯氣不能使干燥的紅布條褪色，置紅布條于B中，按A-C-B-D連接成實驗裝置體系。A錐形瓶中試劑選用高錳酸鉀晶體，則分液漏斗中的液體是           ；C中試劑是       ，D的作用是                      。
(3)為了進行氨的催化氧化實驗，若錐形瓶中盛裝足量的Na2O2粉末，分液漏斗中盛裝濃氨水，慢慢打開分液漏斗的活塞，產(chǎn)生的氣體通過紅熱的鉑粉，各儀器裝置按氣流方向從左到右連接順序是(填字母)        ；裝置B中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                        。

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