如圖裝置,將溶液A逐滴加入固體B中,下列敘述正確的是(　　)

A.若A為濃鹽酸,B為MnO2,C中盛品紅溶液,則C中溶液褪色

B.若A為醋酸,B為貝殼,C中盛CaCl2溶液,則C中溶液變渾濁

C.若A為濃硝酸,B為銅,C中盛KI淀粉溶液,則C中溶液變藍(lán)

D.若A為濃硫酸,B為Na2SO3固體,C中盛石蕊試液,則C中溶液先變紅后褪色

 

C

【解析】A項不加熱,不產(chǎn)生氯氣,A項錯誤;B項將CO2通入CaCl2溶液中,兩者不反應(yīng),不會產(chǎn)生沉淀,B項錯誤;Cu與濃HNO3反應(yīng)放出NO2氣體,NO2有氧化性,通入KI淀粉溶液中能生成I2,遇淀粉變藍(lán)色,C項正確;SO2為酸性氣體,只能使石蕊變紅,不能漂白石蕊,D項錯誤。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題7元素周期表與元素周期律練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)的說法正確的是(　　)

A.L層上的電子數(shù)為奇數(shù)的原子一定是主族元素的原子

B.周期表中的堿金屬元素從上到下,其單質(zhì)的還原性逐漸增強,熔沸點逐漸升高

C.化學(xué)鍵的形成一定伴隨著電子的轉(zhuǎn)移和能量變化

D.同主族元素從上到下,單質(zhì)的熔點逐漸降低

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題3離子反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

燒杯中盛有100 mL 1 mol/L的NaHSO4溶液,向其中逐滴滴加1 mol/L的Ba(OH)2溶液,燒杯中某些物質(zhì)(或微粒)的物質(zhì)的量的變化曲線如圖。下列說法中正確的是(　　)

 

A.曲線a表示Ba2+的物質(zhì)的量的變化

B.曲線c表示OH-的物質(zhì)的量的變化

C.加入Ba(OH)2溶液50 mL反應(yīng)的離子方程式為Ba2++OH-+H++SO42—BaSO4↓+H2O

D.加入Ba(OH)2溶液大于50 mL后,反應(yīng)的離子方程式為OH-+H+H2O

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題2化學(xué)計量及其應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

36.5 g HCl溶解在1 L水中(水的密度近似為1 g/mL),所得溶液的密度為ρ g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,物質(zhì)的量濃度為c mol/L,NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則下列敘述中正確的是(　　)

A.所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L

B.所得溶液中含有NA個HCl分子

C.36.5 g HCl氣體占有的體積為22.4 L

D.所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù):w=36.5c/(1 000ρ)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題23實驗方案的設(shè)計與評價練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)興趣小組為測定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如下實驗方案:

方案一:銅鋁混合物測定生成氣體的體積

方案二:銅鋁混合物測定剩余固體的質(zhì)量

下列有關(guān)判斷中不正確的是(　　)

A.溶液A和溶液B均可以是鹽酸或NaOH溶液

B.若溶液B選用濃硝酸,測得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

C.方案一可能產(chǎn)生氫氣,方案二可能剩余銅

D.實驗室中方案二更便于實施

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題22物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗的操作及描述不正確的是(　　)

A.用托盤天平稱取10.5 g NaCl時應(yīng)在右邊托盤中放入10 g砝碼

B.粗鹽提純時,為了加快過濾速率,可用玻璃棒攪拌過濾器中的液體

C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

D.測定溶液pH的操作:將pH試紙置于表面皿上,用玻璃棒蘸取溶液,點在pH試紙的中部,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題21化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組用0.50 mol·L-1NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液進(jìn)行中和熱的測定。

Ⅰ.配制0.50 mol·L-1NaOH溶液

(1)若實驗中大約要使用470 mL NaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體　　　　g。 

(2)從圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是(填字母):　　　　。 

名稱

托盤天平

(帶砝碼)

小燒杯

坩堝鉗

玻璃棒

藥匙

量筒

儀器

序號

a

b

c

d

e

f

 

Ⅱ.測定中和熱

(1)實驗桌上備有燒杯(大、小兩個燒杯)、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、鹽酸、NaOH溶液,尚缺少的實驗玻璃用品是　　　　。 

(2)取50 mL NaOH溶液和30 mL硫酸溶液進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表。

①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻?/span>:

實驗

次數(shù)

起始溫度t1/℃

終止溫度

t2/℃

溫度差平均值

(t2-t1)/℃

H2SO4

NaOH

平均值

1

26.2

26.0

26.1

30.1

 

 

2

27.0

27.4

27.2

33.3

 

3

25.9

25.9

25.9

29.8

 

4

26.4

26.2

26.3

30.4

 

 

②近似認(rèn)為0.50 mol·L-1NaOH溶液和0.50 mol/L硫酸溶液的密度都是1 g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=“4.18”J/(g·℃)。則中和熱ΔH=　　　　　　(取小數(shù)點后一位)。 

③上述實驗數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ·mol-1有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)　　　　。 

A.實驗裝置保溫、隔熱效果差

B.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù)

C.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中

D.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題20同分異構(gòu)反應(yīng)類型有機合成練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

2012年4月18日沈陽和平區(qū)查獲“毒豆芽”,其中添加一種動物用藥恩諾沙星,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列有關(guān)恩諾沙星的說法中不正確的是（ ）

A.本品不溶于水,微溶于甲醇,可溶于酸和堿

B.分子式為C19H22FN3O3

C.該物質(zhì)的一氯代物共有9種

D.該物質(zhì)能發(fā)生酯化、加成、氧化、硝化、縮聚反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識點精編 專題17氮及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

利用常溫下氨與氯氣能發(fā)生置換反應(yīng)的性質(zhì),氯堿工業(yè)生產(chǎn)中用來檢查氯氣是否泄漏,其模擬裝置如圖所示。下列有關(guān)說法中錯誤的是(　　)

A.燒瓶中立即出現(xiàn)白煙

B.燒瓶中立即出現(xiàn)紅棕色氣體

C.燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)表明常溫下氨氣有還原性

D.燒瓶中還發(fā)生了化合反應(yīng)

 

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