【題目】下列各項中,都屬于大量元素的是( )

A. C、HO、B B. N、P、SCu

C. C、H、O、Ca D. N、P、S、Fe

【答案】C

【解析】試題分析:C、H、O、NP、S、K、Ca、Mg等元素稱為大量元素,Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等稱為微量元素。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鎂是一種銀白色的堿土金屬,鎂元素在地殼中的含量約為2.00%,位居第八位,鎂及其化合物在研究和生產(chǎn)中具有廣泛用途。請回答下列問題:

(1)氮化鎂(Mg3N2)是由氮和鎂所組成的無機化合物。在室溫下純凈的氮化鎂為黃綠色的粉末,能與水反應,常用作觸媒,實驗室欲用如圖1所示裝置和藥品制備少量氮化鎂。

A中盛裝的是濃氨水,B中可盛裝___,二者混合可制取氨氣。

②按照氣流的方向從左至右連接裝置:a___、______、______

③已知氨氣有還原性,能還原氧化銅,生成物之一是空氣的主要成分,該反應的化學方程式為____________________。

④如果沒有裝有無水氯化鈣的裝置,可能發(fā)生反應的化學方程式為____________________。

(2)碳酸鎂可用作耐火材料、鍋爐和管道的保溫材料,以及食品、藥品、化妝品、橡膠、墨水等的添加劑。合成碳酸鎂晶須的步驟如下:

步驟1:配制0.5 mol·L1 MgSO4溶液和0.5 mol·L1 NH4HCO3溶液。

步驟2:用量筒量取500 mL NH4HCO3溶液于1 000 mL四口燒瓶中,開啟攪拌器,溫度控制在50

步驟3:將250 mL MgSO4溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中,1 min內(nèi)滴加完畢,然后用氨水調節(jié)溶液pH9.5。

步驟4:放置1 h后,過濾,洗滌。

步驟5:在40 ℃的真空干燥箱中干燥10 h,得到碳酸鎂晶須產(chǎn)品(MgCO3·nH2O,n=1~5)。

①配制0.5 mol·L1 MgSO4溶液500 mL,需要的儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、_____。

②步驟3中加氨水后反應的離子方程式為______________。

測定合成的MgCO3·nH2O中的n值。

稱量1.000 g碳酸鎂晶須,放入圖2所示的廣口瓶中,加入適量水,滴入稀硫酸與晶須反應,生成的CO2NaOH溶液吸收,在室溫下反應4~5 h,后期將溫度升到30 ℃,最后燒杯中的溶液用已知濃度的鹽酸滴定,測得生成CO2的總量;重復上述操作2次。

③圖中氣球的作用是__________________。

④上述反應后期要升溫到30 ℃,主要目的是________________。

⑤若實驗測得1.000 g碳酸鎂晶須產(chǎn)生CO2的平均物質的量為a mol,則n___(用含a的表達式表示)。

⑥稱取100 g上述晶須產(chǎn)品進行熱重分析,得到的熱重曲線如圖所示,則合成的晶須中n______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列每組物質中含有的化學鍵類型相同的是(

A.NaClHCl、H2O、NaOH

B.Cl2Na2S、HCl、CO2

C.HBr、CCl4H2O、CO2

D.Na2O2H2O2、H2OO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸在下列用途或反應中所表現(xiàn)的性質(用字母填在橫線上)。

A.難揮發(fā)性 B.強酸性 C.吸水性 D.脫水性 E.強氧化性

① 濃硫酸可用作氣體干燥劑 __________

② 往晶體硫酸銅中加濃硫酸,晶體變白___________;

③ 濃硫酸與銅反應__________;

④ 運用鐵制槽車和鋁制槽車運輸濃硫酸_________;

⑤ 濃硫酸使?jié)櫇袼{色石蕊試紙先變紅后又變黑___________ 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語對事實的表述不正確的是

A. 硬脂酸與乙醇的酯化反應:C17H35COOH+C2H518OHC17H35COOC2H5+H218O

B. 常溫時,0.1 mol·L-1氨水的pH=11.1:NH3·H2O+OH

C. NaC1形成離子鍵的過程:

D. 電解精煉銅的陰極反應:Cu2+ +2eCu

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】組成不同生物的元素含量有不同。對此現(xiàn)象的合理解釋是( )

A. 組成細胞的化學元素在含量上具有差異性

B. 生物界與非生物界在元素含量上具有差異性

C. 生物根據(jù)自身生命活動的需要,有選擇地從環(huán)境中吸收的元素

D. 生物體內(nèi)元素的存在形式各不相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】丁烯是一種重要的化工原料,可由丁烷催化脫氫制備;卮鹣铝袉栴}:

(1)正丁烷(C4H10)脫氫制1-丁烯(C4H8)的熱化學方程式如下:

①C4H10(g)= C4H8(g)+H2(g) ΔH1

已知:②C4H10(g)+ O2(g)= C4H8(g)+H2O(g) ΔH2=-119 kJ·mol-1

③H2(g)+ O2(g)= H2O(g) ΔH3=-242 kJ·mol-1

反應①的ΔH1________ kJ·mol-1。圖(a)是反應①平衡轉化率與反應溫度及壓強的關系圖,x_____________0.1(填“大于”或“小于”);欲使丁烯的平衡產(chǎn)率提高,應采取的措施是__________(填標號)。

A.升高溫度 B.降低溫度 C.增大壓強 D.降低壓強

(2)丁烷和氫氣的混合氣體以一定流速通過填充有催化劑的反應器(氫氣的作用是活化催化劑),出口氣中含有丁烯、丁烷、氫氣等。圖(b)為丁烯產(chǎn)率與進料氣中n(氫氣)/n(丁烷)的關系。圖中曲線呈現(xiàn)先升高后降低的變化趨勢,其降低的原因是___________。

(3)圖(c)為反應產(chǎn)率和反應溫度的關系曲線,副產(chǎn)物主要是高溫裂解生成的短碳鏈烴類化合物。丁烯產(chǎn)率在590℃之前隨溫度升高而增大的原因可能是___________、____________;590℃之后,丁烯產(chǎn)率快速降低的主要原因可能是_____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在定溫、定容條件下,不能標志H2(g)I2(g)2HI(g)達化學平衡的是(

A. 單位時間內(nèi)消耗a mol H2同時消耗2a mol HI

B. 容器內(nèi)的總壓強不隨時間變化而變化

C. 容器內(nèi)H2I2不再減少,HI不再增加

D. 單位時間內(nèi)每生成a mol HI,同時有aNAHI分子分解

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】亞硝酰氯(C1NO)是有機物合成中的重要試劑,為紅褐色液體或黃色氣體,具有刺鼻惡臭味,遇水反應生成一種氫化物和兩種氧化物。某學習小組在實驗室用C12和NO制備C1NO并測定其純度。請回答:

(I)甲組的同學擬制備原料氣NO和Cl2,制備裝置如下圖所示:

(1)若制備C12發(fā)生裝置選A,則反應的離子方程式為____________。若制備NO發(fā)生裝置選B,錐形瓶中放的是Cu片,則分液漏斗中的試劑為________

(2)欲收集一瓶干燥純凈的氯氣,選擇裝置,其連接順序為:a→f→___→___→___→d→___→___→___(按氣流方向,用小寫字母表示),其中F裝置的作用為____________。

(II) 乙組同學利用甲組制得的NO和Cl2制備NOCl,裝置如圖所示:

(3)為了使氣體充分反應,從A處進入的氣體是____________(填Cl2或NO)。

(4)裝置Ⅲ、Ⅳ除可干燥NO、Cl2外,另一個作用是________________________。

(5)裝置Ⅷ的燒杯中盛放的試劑是_____________(填編號①水②熱水③冰水)

(6)裝置Ⅶ中吸收尾氣時,NOCl發(fā)生反應的化學方程式為__________________。

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