【題目】圖為某化學反應速率一時間圖。在t1時刻升高溫度或增大壓強,都符合圖所示變化的反應是

A. 4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)ΔH<0

B. 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH< 0

C. H2(g)+I2(g)2HI(g)ΔH>0

D. C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)ΔH>0

【答案】A

【解析】

由圖可知,當t1時刻升高溫度或增大壓強時,v>v,即平衡逆向移動,因升高溫度時,平衡向吸熱方向移動,增大壓強,平衡向氣體體積減小方向移動。A.升高溫度時,平衡逆向移動,增大壓強時,平衡逆向移動,故A項正確;B. 升高溫度時,平衡逆向移動,增大壓強時,平衡正向移動,故B項錯誤;C. 升高溫度時,平衡正向移動,增大壓強時,平衡不移動,故C項錯誤;D. 升高溫度時,平衡正向移動,增大壓強時,平衡逆向移動,故D項錯誤;故答案為:A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】XY、Z、W、R為五種短周期主族元素,Y、Z、W是原子序數(shù)遞增的同周期相鄰元素,且最外層電子數(shù)之和為15;XY核外少一個電子層;R的質(zhì)子數(shù)是X、Y、ZW四種元素質(zhì)子數(shù)之和的.下列說法正確的是(

A. 簡單離子半徑:

B. XY形成的二元化合物常溫下一定為氣態(tài)

C. WR形成的化合物是離子化合物

D. YW、ZW形成的二元化合物都是大氣污染物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列事實不能用勒夏特列原理(平衡移動原理)解釋的是

鐵在潮濕的空氣中容易生銹

二氧化氮與四氧化氮的平衡體系,加壓縮小體積后顏色加深

實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

鈉與氯化鉀共融制備鉀 Na(l)+KCl(l)K(g)+NaCl(l)

開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫

A. ③④ B. ①② C. ①⑤ D. ①②⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)水的電離平衡曲線如圖所示:

(1)A點表示25時水電離平衡時離子的濃度,當溫度升高到100時,水的電離平衡狀態(tài)變到B點,則100時水的離子積為_____________。

(2) 100時,若10體積的某強酸溶液與l體積的某強堿溶液混合后溶液呈中性,則混合之前,該強酸的pHa與強堿的pHb之間應滿足的關(guān)系是______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,一定體積的密閉容器中有如下平衡:H2(g)+I2(g)2HI(g)。已知H2和I2的起始濃度均為0.10 mol·L-1時,達平衡時HI的濃度為0.16 mol·L-1。若H2和I2的起始濃度均變?yōu)?.20 mol·L-1,則平衡時H2的濃度(mol·L-1)是

A. 0.16 B. 0.08 C. 0.04 D. 0.02

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知鐵粉與水蒸氣在不同溫度下反應,所得黑色固體產(chǎn)物的成分不同,某化學小組的同學為測定該固體產(chǎn)物的組成,稱取168mg純鐵粉,按下列步驟進行實驗:

①如圖所示連接好裝置檢查氣密性裝入藥品

②打開K,加熱某裝置,一段時間后,再加熱另一裝置;

③反應完成后,關(guān)閉K,停止加熱,冷卻后讀取收集到的氣體的體積

回答下列問題:

(1)實驗中先點燃___________處的酒精燈,該操作在將D中的導管伸入量筒中準備收集氣體之______ (”)

(2)下列實驗操作的目的是:

①將鐵粉和石棉絨混合均勻___________

②關(guān)閉K___________。

(3)判斷鐵粉與水蒸氣反應已經(jīng)完成的現(xiàn)象是___________

(4)有同學認為用D裝置測量氣體的體積時,伸入量筒中的導管應適當加長,該同學的理由是___________

(5)用改進后的正確裝置進行實驗,收集到氣體的體積為67.2mL(已換算成標準狀況),則固體產(chǎn)物的組成為___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用下列兩種方法制取氯氣:①用含HCl 146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應;②87g MnO2與足量的濃鹽酸反應,則所得Cl2質(zhì)量

A. B. C. 一樣多D. 無法比較

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氯堿工廠生產(chǎn)的氯氣和氫氣可以進一步用于生產(chǎn)鹽酸,主要過程如下:

1)其中關(guān)鍵的一步為氯氣和氫氣在燃燒管口燃燒生成HCl,氯氣有毒,應采取的措施是____。合成鹽酸廠要求合成氣中的HCl的含量要大于97%,試用最簡便的方法進行分析是否含量大于97%____

2)氯堿工廠生產(chǎn)的氯氣和氫氧化鈉溶液可以用于制取“84消毒液,反應的化學方程式為__

3)某同學欲證明鹽酸與氯化氫氣體性質(zhì)不同,他分別向A、BC三支潔凈試管中各放入一片干燥的藍色石蕊試紙,然后往A試管內(nèi)加入鹽酸,試紙顯___色,往B試管中通入干燥的氯化氫氣體,試紙顯___色.最后向C試管中加入物質(zhì)___(填化學式),他之所以加入這種物質(zhì)的理由是____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】AB、C、D、E、F六種化合物,它們之間的反應關(guān)系如下所示:

A+BC+E C+NaOH→藍色沉淀D+F DA+E FBa(NO3)2白色沉淀+NaNO3

回答下列問題:

1)寫出它們的化學式:

A.____________B. ____________C. ____________D. ____________E. ____________F. ____________

2)寫出①、②、③、④反應的化學方程式,屬于離子反應的只寫離子方程式:

____________________________________;

____________________________________;

____________________________________;

____________________________________。

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