A、達到平衡時,抽出少量氯氣,反應(yīng)混合液顏色變深 |
B、加入少量SCl2,平衡向逆反應(yīng)方向移動 |
C、單位時間內(nèi)生成n mol S2Cl2,同時生成2n mol SCl2時,反應(yīng)達到平衡 |
D、達平衡時,升高溫度,混合液的顏色將變淺 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、③④ | D、②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、分子式為C13H20O |
B、該化合物可發(fā)生銀鏡反應(yīng) |
C、該物質(zhì)不屬于醇類 |
D、與溴的CCl4溶液反應(yīng)生成的產(chǎn)物經(jīng)水解、稀硝酸酸化后可用AgNO3溶液檢驗. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
溫度/℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
平衡常數(shù) | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、“加碘鹽”、“高鈣牛奶”、“富硒營養(yǎng)品”等食用品中的碘、鈣、硒是指單質(zhì) |
B、“酸可以除銹”,“熱的純堿溶液去油污”都是發(fā)生了化學(xué)變化 |
C、醫(yī)療上進行胃部造影前,患者服用的“鋇餐”是BaCO3等不溶于水的物質(zhì) |
D、鋁合金的大量使用歸功于人們能用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲取鋁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Al2O3用作耐火材料 |
B、Na2O常用于潛水艇或呼吸面具的供氧劑 |
C、明礬溶于水形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化 |
D、FeCl3溶液可用于刻制印刷電路板 |
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