下列實驗設(shè)計能完成或?qū)嶒灲Y(jié)論合理的是 ( )。
A.證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮,可用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗,觀察試紙顏色的變化 |
B.鋁熱劑溶于足量稀鹽酸再滴加KSCN溶液,未出現(xiàn)血紅色,該鋁熱劑不含氧化鐵 |
C.測氯水的pH可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紙上,待其變色后和標準比色卡比較 |
D.用新制氫氧化銅懸濁液可以鑒別甲酸、甲酸甲酯、乙酸、乙酸乙酯四種物質(zhì) |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
只用一種試劑區(qū)別Na2SO4、MgCl2、FeCl2、Al2(SO4)3、(NH4)2SO4五種溶液, 這種試劑是
A.Ba(OH)2 | B.H2SO4 | C.NaOH | D.AgNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
海藻中含有豐富的碘元素。下圖是實驗室從海藻里提取碘的流程的一部分。下列判斷正確的是
A.步驟④的操作是過濾 |
B.可用淀粉溶液檢驗步驟②的反應(yīng)是否進行完全 |
C.步驟①、③的操作分別是過濾、萃取 |
D.步驟③中加入的有機溶劑可能是酒精或CCl4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗操作中錯誤的是( )
A.用酒精萃取碘水中的碘 |
B.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 |
C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 |
D.過濾時玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
離子檢驗的常用方法有三種:
檢驗方法 | 沉淀法 | 顯色法 | 氣體法 |
含義 | 反應(yīng)中有沉淀產(chǎn)生或溶解 | 反應(yīng)中有顏色變化 | 反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
實驗是研究化學(xué)的基礎(chǔ),下列圖中所示的實驗方法、裝置或操作正確的
是( )
A.干燥SO2 |
B.實驗室制取并收集O2 |
C.裝置氣密性的檢查 |
D.分離乙醇和乙酸的混合液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某酸性溶液可能含有Br-、SO42-、H2SO3、NH4+等,分別對該溶液進行如下實驗:
①加熱時放出的氣體可使品紅溶液褪色;
②加入堿溶液使溶液呈堿性,再加熱時放出的氣體可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;
③加入氯水時,溶液略呈橙紅色,再加入BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。
對于下列物質(zhì)不能確定其在原溶液中是否存在的是( 。
A.Br- | B.SO42- | C.H2SO3 | D.NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
實驗室從海帶中提取碘的操作過程中,主要儀器選用不正確的是( )。
選項 | 操作 | 選用儀器 |
A | 稱取3 g左右的干海帶 | 托盤天平 |
B | 過濾煮沸后的海帶灰與水的混合液 | 普通漏斗 |
C | 灼燒干海帶至完全變成灰燼 | 燒杯 |
D | 用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘 | 分液漏斗 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
用下列實驗裝置進行相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖? )。
A.用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl |
B.用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 |
C.用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體 |
D.用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層 |
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