下列離子方程式中，書寫正確的是（　�。�
A、稀鹽酸滴在銅片上：Cu+2H+=Cu2++H2↑
B、氧化鎂與稀硫酸混合：MgO+2H+=Mg2++H2O
C、鋁片插入到硝酸銀溶液中：Al+Ag+=Al3++Ag
D、稀鹽酸滴在石灰石上：CaCO3+2H+=Ca2++H2CO3
考點(diǎn)：離子方程式的書寫
專題：離子反應(yīng)專題
分析：A．不符合反應(yīng)的客觀事實(shí)；
B．氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水；
C．得失電子不守恒；
D．碳酸不穩(wěn)定，分解生成二氧化碳和水．
解答： 解：A．銅與鹽酸不反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B．氧化鎂與稀硫酸混合，離子方程式：MgO+2H+=Mg2++H2O，故B正確；
C．鋁片插入到硝酸銀溶液中，離子方程式：Al+3Ag+=Al3++3Ag，故C錯(cuò)誤；
D．稀鹽酸滴在石灰石上，離子方程式：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑，故D錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查離子方程式的書寫，明確發(fā)生的反應(yīng)并熟悉離子反應(yīng)方程式的書寫方法是解答本題的關(guān)鍵，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

莽草酸可用于合成藥物達(dá)菲，其結(jié)構(gòu)簡式如圖，下列關(guān)于莽草酸的說法正確的是（　�。�
A、分子式為C7H6O5
B、分子中含有兩種官能團(tuán)
C、可發(fā)生加成和取代反應(yīng)
D、在水溶液中羥基和羧基均能電離出氫離子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

合成氨反應(yīng)：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H＜0．在反應(yīng)過程中，逆反應(yīng)速率的變化如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A、t1時(shí)一定是增加了生成物
B、t2時(shí)使用了催化劑
C、t3時(shí)增大了壓強(qiáng)
D、t4時(shí)一定是降低了溫度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

滅火時(shí)往可燃物上噴大量水的主要作用是（　�。�
A、隔絕空氣
B、降低溫度
C、使水分解
D、使水變成水蒸氣以揮發(fā)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

兩種氣態(tài)烷烴的混合物，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下其密度為1.03g?L-1，則關(guān)于該混合物組成的說法正確的是（　�。�
A、一定有甲烷
B、一定有乙烷
C、不可能是甲烷和乙烷的混合物
D、可能是乙烷和丙烷的混合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知① （2，4-二甲基-1-庚烯） ②，③CH3（CH2）2CH=CH-CH=CH（CH2）8CH3．回答下列問題：（1）的分子式
 
②的名稱
 

互為同系物的是
 
（填序號）加聚反應(yīng)產(chǎn)物中還有不飽和碳原子的是
 

（2）烯烴A是②的一種同分異構(gòu)體，A與氫氣加成得到烷烴B，B的一氯代物只有2種，則B的結(jié)構(gòu)簡式為：
 

（3）有機(jī)分子M；有機(jī)物與M互為同分異構(gòu)體，能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2，有機(jī)物中X可能的結(jié)構(gòu)有
 
種不同的結(jié)構(gòu)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道，一輛盛濃硫酸的槽車，開至某轉(zhuǎn)彎處，由于車速太快，車體傾翻，大量濃硫酸灑滿路面．為了減少損害，現(xiàn)有如下方法：①立即調(diào)用大量的水沖洗地面；②立即從路基旁邊取土將濃硫酸覆蓋；③立即調(diào)用大量石灰乳覆蓋．你贊成的方法是
 
，不贊成的方法是
 
，理由是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

取50.0mL碳酸鈉和硫酸鈉的混合溶液，加入過量的氯化鋇溶液后得到14.51克沉淀，用過量稀硝酸處理后沉淀質(zhì)量減少到4.66克，并有氣體放出．試計(jì)算：
（1）原混合溶液中碳酸鈉和硫酸鈉的物質(zhì)的量的濃度
（2）產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

把由CaCO3和MgCO3組成混合物充分加熱至質(zhì)量不在減少時(shí)，剩下的質(zhì)量是原混合物質(zhì)量的一半，計(jì)算原混合物中CaCO3和MgCO3的物質(zhì)的量之比．

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同步練習(xí)冊答案