【題目】如圖的實(shí)驗(yàn)裝置用來分離CO2和CO氣體并干燥.圖中a為止水夾,b為分液漏斗的活塞,通過Y形管和止水夾分別接c、d兩球膽,現(xiàn)裝置內(nèi)的空氣已排盡.為使實(shí)驗(yàn)成功,甲、乙、丙中盛放的溶液分別為( )
A.NaHCO3飽和溶液、12 molL﹣1 鹽酸,18.4 molL﹣1 H2SO4
B.Na2CO3飽和溶液、2 molL﹣1 H2SO4、NaOH飽和溶液
C.NaOH飽和溶液、2 molL﹣1 H2SO4、18.4 molL﹣1 H2SO4
D.18.4 molL﹣1 H2SO4、NaOH飽和溶液、18.4 molL﹣1 H2SO4
【答案】C
【解析】解:對(duì)于甲乙丙選擇何種試劑,因?yàn)榛旌蠚怏w首先通過的是甲,由于CO2能與堿反應(yīng)生成碳酸鹽則剩余氣體CO就很容易分離出,所以在甲中加入飽和NaOH溶液(飽和石灰水雖是堿但是對(duì)二氧化碳吸收能力有限),與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO通過乙瓶順利分離出來,由于實(shí)驗(yàn)中含有水分所以乙中加入濃硫酸對(duì)其干燥;漏斗中丙液體是將生成的碳酸鹽轉(zhuǎn)變成CO2 , 所以應(yīng)該裝的是稀鹽酸或者稀硫酸,
故選C.
CO2能與堿反應(yīng)生成碳酸鹽,可以先將CO2暫時(shí)除去,而CO一般不與任何物質(zhì)反應(yīng)且難溶于水,所以可以先分離出CO;然后將生成的碳酸鹽加入適量稀酸再變成CO2 , 則可達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目對(duì)CO2和CO混合氣體進(jìn)行分離.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖是一種試驗(yàn)?zāi)硽怏w化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置.在A處通入氯氣,圖中B為開關(guān),關(guān)閉B時(shí),C中紅色布條顏色無變化;打開B時(shí),C處紅色布條顏色褪去.由此做出的判斷正確的是( )
A.D中可以是水
B.D中可以是飽和食鹽水
C.D中不可能是濃H2SO4
D.通入的氯氣中含有水蒸氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性,某生物興趣小組以三種微生物提取液(提取液中淀粉酶濃度相同)為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)表中A的數(shù)值為_______,F(xiàn)的顏色深淺程度為_______(用“+”或“-”表示)。
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________________,無關(guān)變量有___________________(寫出兩種即可)。
(3)根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是:不同來源的淀粉酶,雖然酶的濃度相同,但活性不同。造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的直接原因是_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,部分元素在周期表中的位置關(guān)系如右圖所示.其中X是周期表中原子半徑最小的元素,Q與X同主族;Z的最外層電子數(shù)是次外層的3倍.
Y | Z | ||
R |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出Y元素的名稱: , Q的原子結(jié)構(gòu)示意圖;R在周期表中的位置為 .
(2)Q2Z電子式為: , Q2Z2含的化學(xué)鍵類型為: .
(3)R、Z分別形成簡(jiǎn)單離子的半徑大。(離子符號(hào)表示)
(4)Y的氫化物與其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、M的原子序數(shù)依次增大,元素X的一種高硬度單質(zhì)是寶石,Y2+電子層結(jié)構(gòu)與氖相同,Z的質(zhì)子數(shù)為偶數(shù),室溫下M單質(zhì)為淡黃色固體,回答下列問題:
(1)M元素位于周期表中的第周期、族.
(2)Z元素是 , 其在自然界中常見的二元化合物是 .
(3)X與M的單質(zhì)在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 產(chǎn)物分子為直線形,其化學(xué)鍵屬共價(jià)鍵(填“極性”或“非極性”).
(4)四種元素中的可用于航空航天合金材料的制備,其單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( )
A.氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH?H2O═AlO2﹣+4NH4++2H2O
B.向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+
C.碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
D.氯化亞鐵溶液中通入氯氣:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl﹣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙二酸二乙酯(D)可由石油氣裂解得到的烯烴合成.回答下列問題:
(1)B和A為同系物,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 , 其反應(yīng)類型為 .
(3)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為 .
(4)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成問題:
(1)利用Zn+2FeCl3=ZnCl2+2FeCl2反應(yīng),設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,寫出電極反應(yīng)式. 正極 , 負(fù)極 , 電解質(zhì)溶液 , 電極反應(yīng)式、 .
(2)下列操作中能使所配制的NaOH溶液濃度偏高的是
A.稱量的是長(zhǎng)期暴露在空氣中的NaOH
B.容量瓶不干燥
C.將溶解于燒杯中的NaOH溶液未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中進(jìn)行配制.
D.混勻容量瓶中溶液后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再向容量瓶中加蒸餾水至刻度線
E.定容時(shí),俯視液面使之與刻度線相切.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念敘述正確的是( )
A. 一定質(zhì)量溶液里所含溶質(zhì)的質(zhì)量B. 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比
C. 1L溶液里所含溶質(zhì)的質(zhì)量D. 100g溶劑里所含溶質(zhì)的質(zhì)量
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