A、含有NA個(gè)氦原子的氦氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為11.2L |
B、25℃,1.01×105 Pa,44g CO2中含有的原子數(shù)為3NA |
C、1 mol Cl2與足量Fe反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA |
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LH2O 含有的分子數(shù)為0.5NA |
m |
M |
m |
M |
44g |
44g/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、水的熔點(diǎn)比硫化氫高 |
B、H-F的鍵能很大 |
C、乙醇與水能以任意比例混溶 |
D、通常測定氟化氫的相對分子質(zhì)量大于理論值 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、CO2的電子式: |
B、對硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式為 |
C、鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖 |
D、乙烯的比例模型: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、鈉和冷水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑ |
B、氯氣溶于水:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO- |
C、Cu(OH)2加入H2SO4:2H++Cu(OH)2=Cu2++2H2O |
D、氧化銅與鹽酸反應(yīng):O2-+2H+=H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+NaCl(復(fù)分解反應(yīng)) | ||||
B、2KMnO4
| ||||
C、H2+CuO
| ||||
D、Mg+O2
|
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、乙烯的最簡式:C2H4 |
B、四氯化碳的電子式: |
C、乙醇的分子式:C2H6O |
D、乙炔的結(jié)構(gòu)簡式:C2H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Na2O、CaO、Al2O3均屬于堿性氧化物 |
B、根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中電離的程度,將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì) |
C、根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體 |
D、燒堿、純堿均屬于堿 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、往某溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生無色氣體,說明原溶液中含有CO32- |
B、往某溶液中加入KSCN溶液,顯血紅色,說明原溶液中含有Fe3+ |
C、往某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明原溶液中含有SO42- |
D、往某溶液中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明原溶液中含有Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、化學(xué)面對改善人們生活顯得生機(jī)勃勃,面對自然環(huán)境的日益惡化無能為力 |
B、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力 |
C、化學(xué)是一門具有極強(qiáng)實(shí)用性的科學(xué),應(yīng)該予以重視 |
D、化學(xué)將在能源、資源的合理開發(fā)和安全應(yīng)用方面大顯身手 |
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