A. | 12.7% | B. | 25.4% | C. | 50.8% | D. | 76.2% |
分析 現(xiàn)代石油化式采用銀作催化劑生成環(huán)氧乙烷,產(chǎn)物只有一種,原子利用率為100%,而經(jīng)典的生產(chǎn)工藝中,產(chǎn)物有、CaCl2、H2O,以此計(jì)算.
解答 解:而經(jīng)典的生產(chǎn)工藝中,產(chǎn)物有、CaCl2、H2O,原子利用率是$\frac{44}{44+111+18}$×100%=25.4%,
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原子利用率的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握目標(biāo)產(chǎn)物及生成物為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意生成物只有一種時(shí)利用率為100%,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4HCO3溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng):NH4++OH-═NH3•H2O | |
B. | 漂白粉的稀溶液中通入過(guò)量SO2氣體:Ca2++2ClO-+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO | |
C. | 用FeC1 溶液腐蝕印刷電路板:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
D. | 含有a mol FeBr2的溶液中,通入 a mol Cl2:2Fe2++2Br-+2Cl2═Br2+2Fe3++4Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可用裝置鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉 | |
B. | 可用裝置分離汽油和水的混合物 | |
C. | 可用裝置從海水中蒸餾得到淡水 | |
D. | 可用裝置把膠體粒子從分散系中分離出來(lái) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2H2O2═2H2O+O2↑ | B. | 2FeCl2+Cl2═2FeCl3 | ||
C. | Pb2++2Cl-═PbCl2↓ | D. | Sn2++2Fe3+═Sn4++2Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將水加入濃硫酸中得到稀硫酸,置鎂條于其中探究Mg的活潑性 | |
B. | 將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中,觀察Mg(OH)2沉淀的生成 | |
C. | 將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過(guò)濾,洗滌并收集沉淀 | |
D. | 將鎂蒸氣在氮?dú)庵欣鋮s得到鎂粉 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱會(huì)聚沉 | B. | 分散質(zhì)顆粒大小在1-100nm之間 | ||
C. | 膠體微粒不能透過(guò)半透膜 | D. | 產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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