A、Na+、Ba2+、NO3-、CO32- |
B、Ba2+、K+、Cl-、NO3- |
C、Mg2+、NH4+、SO42-、Cl- |
D、Fe2+、Na+、SO42-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、PM2.5 |
B、CO2 |
C、SO2 |
D、O3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、分別向等量的白色粉末中加等體積、等濃度的稀鹽酸,比較生成氣體的快慢 |
B、分別將等量的白色粉末配成溶液,然后加入BaCl2溶液,看是否有沉淀生成 |
C、分別將等量的白色粉末配成溶液,然后加入澄清石灰水,看是否有沉淀生成 |
D、分別將等量的白色粉末用圖中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),比較澄清石灰水是否變混濁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、容量瓶中原有少量蒸餾水 |
B、稱量藥品時(shí)間過長(zhǎng) |
C、定容時(shí)俯視液面 |
D、洗滌燒杯和玻棒的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、若生成1molFe,則放出a kJ熱量 |
B、若升高溫度,則正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,化學(xué)平衡正向移動(dòng) |
C、若容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化,則可以判斷該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) |
D、達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),若c(CO)=0.100 kJ/mol,則c(CO2)=0.0263 kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、x=2 |
B、反應(yīng)開始2 min內(nèi),v(B)=0.1 mol?L-1?min-1 |
C、2 min后,降低溫度平衡向右移動(dòng) |
D、使用催化劑可以加快反應(yīng)速率,但B的轉(zhuǎn)化率不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、①②⑤ |
C、②③④ | D、①②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、已知H2(g)+
| ||
B、根據(jù):C(金剛石,s)+O2(g)═CO2(g)△H=-395.41 kJ?mol-1C(石墨,s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5 kJ?mol-1說明金剛石比石墨穩(wěn)定,石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸癁榉艧岱磻?yīng) | ||
C、已知N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-d kJ?mol-1,則在某容器中投入1 mol N2與3 mol H2充分反應(yīng)后,放出的熱量小于d kJ | ||
D、已知CO的燃燒熱為283 kJ?mol-1,則2CO2(g)═2CO(g)+O2(g)△H=+566 kJ?mol-1 |
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