【題目】請你根據教科書中關于原子結構模型演變的有關內容,完成下列各題:
(1)人類探索自然奧秘的一個重要方法是研究物質的微觀結構,對原子結構的認識經歷了以下幾個原子 結構認識的階段:
①公元前5世紀,古希臘哲學家___提出,世間萬物都是由不可分割的粒子,即原子構成的,這和中國古代哲學家___的觀點類似。
②19世紀初,英國科學家___提出原子學說。
③19世紀末,科學家___發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,并于1904年提出了相關的原子結構模型。
④1911年,英國物理學家盧瑟福提出原子結構的___模型。
⑤1913年,丹麥物理學家玻爾提出了原子結構的軌道模型。
⑥1926年,科學家又提出了原子結構的量子力學模型。
(2)根據最新的原子結構理論,我們能得到的理論有___(填字母)
A.s能級的能量總數(shù)小于p能級的能量
B.電子云不一定是球形對稱的
C.當電子排布在同一能級的不同軌道時,電子總是先占滿1個軌道,且自旋狀態(tài)相反
D.M層最多可以容納8個電子
【答案】德謨克利特 墨子 道爾頓 湯姆生 帶核 B
【解析】
(1)①公元前5世紀,古希臘哲學家德謨克利特提出,世間萬物都是由不可分割的粒子,即原子構成的,這和中國古代哲學家墨子的觀點類似,故答案為:德謨克利特;墨子;
②道爾頓提出原子學說,被稱為原子學說之父,故答案為:道爾頓;
③湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后,最早提出了葡萄干蛋糕模型,現(xiàn)在科學家普遍認為電子云模型能更好地解釋我們觀察到的有關電子的現(xiàn)象,故答案為:湯姆生;
④1911年英國物理學家盧瑟福進行α粒子散射實驗后,提出了帶核的原子結構模型,故答案為:帶核;
(2)A.各能級能量由低到高的順序為1s2s2p3s3p4s3d4p5s4d5p6s4f…,所以s能級的能量不一定小于p能級的能量,如4s>3p,選項A錯誤;
B.S電子云是球形對稱的,P電子云是紡錘形,并不是電子云都是球形對稱的,選項B正確;
C.電子排布在同一能級時,總是優(yōu)先單獨占據不同軌道,且自旋方向相同,不是先占滿1個軌道,然后再占據其他原子軌道,選項C錯誤;
D.M 層最多可以容納 18 個電子,選項D錯誤;
答案選B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有相對原子質量均大于 10 的 A 、 B 兩種元素, 它們之間可形成化合物 X 和Y 。 已知等物質的量的 X和Y 的混合物的密度是相同條件下H 2 密度的 18.5 倍, 其中 X 和Y 的質量比為 3:4.4, 經測定 X 的組成為AB , Y 的組成為A2B 。 試通過計算確定 A 、 B分別是什么元素。_______、___________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關化學實驗操作中“先”與“后”的說法錯誤的是( )
A.高錳酸鉀加熱制備氧氣,用排水法收集滿氧氣后,先撤酒精燈,后移出導管
B.給試管加熱時,先給試管來回均勻加熱,后固定局部加熱
C.大量堿液流到桌子上,先用稀醋酸溶液中和,后用抹布抹去
D.點燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4等)時,先檢驗氣體純度,后點燃
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據以下四個反應:(1)H2S+I2=2H++2I-+S (2)H2SO3+2H2S=3S+3H2O
(3)2I-+Br2=2Br-+I2(4)H2SO3+I2+H2O=H2SO4+2HI
確定Br-、I-、H2S和H2SO3還原性由強到弱的順序是
A.H2S>H2SO3>I->Br-B.Br->I->H2SO3>H2S
C.H2SO3>H2S>Br->I-D.I->Br->H2S>H2SO3
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C三種氣體,A是密度最小的氣體,B在通常情況下呈黃綠色,純凈的A可以在B中安靜地燃燒生成C,把氣體B通入到適量石灰乳中可以得到白色渾濁物D。請據此回答下列問題。
(1)寫出下列各反應的化學方程式。
①將氣體B通入到水中:_______________
②將氣體B通入到NaOH溶液中:__________
③將氣體B通入到石灰乳中:__________
(2)把三種氣體分別通入到酸性硝酸銀溶液中,出現(xiàn)白色沉淀的氣體是____(用字母序號表示)。
(3)白色渾濁物D因具有漂白性又稱為___,其有效成分為__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
①難溶于水的鹽(CaCO3、BaSO4等)都是非電解質
②不是電解質的物質一定是非電解質
③強酸溶液中氫離子濃度一定大于弱酸溶液中氫離子濃度
④電解質溶液導電的原因是溶液中有自由移動的陰離子和陽離子
⑤熔融的電解質都能導電
A.①③⑤⑥B.②④⑤C.④D.⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述:①陽離子只有氧化性,陰離子只有還原性;②含最高價元素的化合物,一定具有強氧化性;③失電子多的還原劑,還原性就強;④元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),該元素一定被還原;⑤含金屬元素的離子不一定都是陽離子;⑥在氧化還原反應中,非金屬單質一定是氧化劑;⑦金屬陽離子被還原不一定得到金屬單質.正確的是( 。
A.②③④⑤⑦B.①②③⑥
C.④⑤⑥D.⑤⑦
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【題目】X、Y、Z、W代表四種短周期元素,有關它們的部分結構信息及性質信息如表所示。請按要求回答下列問題:
元素 | 部分結構信息 | 部分性質信息 |
X | X的單質由雙原子分子構成,分子中有14個電子 | X有多種氧化物,如XO、XO2、X2O4等 |
Y | Y原子的次外層電子數(shù)等于最外層電子數(shù)的一半 | Y能形成多種氣態(tài)氫化物 |
Z | Z原子的最外層電子數(shù)大于4 | Z元素的最高正化合價與最低負化合價的代數(shù)和等于6 |
W | W原子的最外層電子數(shù)等于(2n-3)(n為原子核外電子層數(shù)) | 化學反應中W原子易失去最外層電子形成Wn+ |
(1)Z在元素周期表中的位置是___。
(2)X、Y的最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序是___(用化學式表示)。
(3)X、Y、Z三種元素的最高價氧化物對應水化物的酸性由強到弱的順序是___(用化學式表示)。
(4)實驗室用X的氣態(tài)氫化物的水溶液制取W的氫氧化物的方法是___(用離子方程式表示)。
(5)寫出Z的單質與二氧化硫的混合氣體通入水中所發(fā)生反應的離子方程式:___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組設計以下四個實驗探究新制氯水的成分,請根據表格回答問題。(已知Cl2+2KI=2KCl+I2)
實驗序號 | 實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
① | 將氯水滴加到AgNO3溶液中 | 生成白色沉淀 | |
② | 將氯水滴加到含有酚酞的NaOH溶液中 | ||
③ | 取一片淀粉KI試紙,放在表面皿或玻璃片上,用潔凈玻璃棒蘸取氯水滴在試紙上 | 氯水中含有Cl2 | |
④ | 將足量的氯水滴加到Na2CO3溶液中 | 氯水中含有H+ |
(1) 實驗①得出的結論是__________________________。
(2)指出實驗②、實驗③和實驗④中的“實驗現(xiàn)象”:
②__________________________, ③__________________________,
④__________________________。
(3) 通過實驗②的“實驗現(xiàn)象”,同學們得出兩個不同的結論。這兩個結論可能是:
a.氯水中含有HClO,其漂白作用能使溶液褪色;
b._____________________________________。
請設計簡單的實驗證明上述a、b結論:_____________________________。
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