【題目】下列敘述正確的是(　　)

A.實驗用過的藥品可以不經(jīng)過處理直接丟棄

B.易分解實驗藥品應(yīng)存放在無色玻璃瓶中

C.凡是給玻璃儀器加熱，都要加墊石棉網(wǎng)，以防止儀器炸裂.

D.實驗室制備有毒有害氣體需要在通風(fēng)櫥中進行，必須對尾氣進行吸收或處理，防止中毒或污染大氣。

【答案】D

【解析】

A. 實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄，不能將藥品帶出實驗室，與題意不符，A錯誤；

B. 見光易分解實驗藥品應(yīng)存放在棕色玻璃瓶中，與題意不符，B錯誤；

C. 對試管加熱時，不需要加墊石棉網(wǎng)，與題意不符，C錯誤；

D. 實驗室制備有毒有害氣體為防止中毒，則需要在通風(fēng)櫥中進行，且必須對尾氣進行吸收或處理，防止中毒或污染大氣，符合題意，D正確；

答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25℃時，0.1mol/L稀醋酸加水稀釋，如圖中的縱坐標y可以是（　�。�

A.溶液的pH
B.醋酸的電離平衡常數(shù)
C.溶液中醋酸的物質(zhì)的量濃度
D.醋酸的電離程度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加，由這些元素組成的常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，其中a、b、d、g為化合物，a為淡黃色固體，c是Z的單質(zhì)，該單質(zhì)與沸水緩慢反應(yīng)，且該單質(zhì)可制造照明彈；f為固體單質(zhì)。下列有關(guān)說法正確的是

A. 簡單離子的半徑:Y>Z>X B. 元素的非金屬性:W>X

C. 最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性:Y>Z D. X、Y兩種元素組成的化合物只含離子鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氣體的自動化檢測中常常應(yīng)用原電池原理的傳感器．如圖為電池的工作示意圖：氣體擴散進入傳感器，在敏感電極上發(fā)生反應(yīng)，傳感器就會接收到電信號．下表列出了待測氣體及敏感電極上部分反應(yīng)產(chǎn)物．

待測氣體

部分電極反應(yīng)產(chǎn)物

NO2

NO

Cl2

HCl

CO

CO2

H2S

H2SO4

則下列說法中正確的是（　�。�

A.上述氣體檢測時，敏感電極均作電池正極
B.檢測Cl2氣體時，敏感電極的電極反應(yīng)為：Cl2+2e﹣═2Cl﹣
C.檢測H2S氣體時，對電極充入空氣，對電極上的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e﹣═4OH﹣
D.檢測H2S和CO體積分數(shù)相同的兩份空氣樣本時，傳感器上產(chǎn)生的電流大小相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】己知H2O2在催化劑作用下分解速率加快，其能量隨反應(yīng)進程的變化如圖所示。下列說法正確的是

A. H2O2分解屬于吸熱反應(yīng)

B. 加入催化劑，減小了反應(yīng)的熱效應(yīng)

C. 加入催化劑，可提高正反應(yīng)的活化能

D. 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是(　　)

A. 圖1表示同溫度下，pH＝1的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋時pH的變化曲線，其中曲線Ⅱ為鹽酸，且b點溶液的導(dǎo)電性比a點強

B. 圖2中純水僅升高溫度，就可以從a點變到c點

C. 圖2中在b點對應(yīng)溫度下，將pH＝2的H2SO4與pH＝10的NaOH溶液等體積混合后，溶液顯中性

D. 用0.010 0 mol/L硝酸銀標準溶液，滴定濃度均為0.100 0 mol/L Cl－、Br－及I－的混合溶液，由圖3曲線，可確定首先沉淀的是Cl－

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32-、SO42-、NO3-中的幾種。①若加入鋅粒，產(chǎn)生無色無味的氣體；②若加入NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀，且產(chǎn)生的沉淀量與加入NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是

A. 溶液中一定含有NH4+ B. 溶液中一定含有Al3+

C. 溶液中一定含有NO3- D. 溶液中一定含有SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)元素周期表的敘述正確的是（ ）
A.IA族即是堿金屬元素
B.VIIA族即是鹵族元素
C.短周期元素全部為主族元素
D.元素周期表每個縱行即是一族

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋資源的利用具有廣闊前景．

（1）如圖是從海水中提取鎂的簡單流程．

工業(yè)上常用于沉淀Mg2+的試劑A是______（填物質(zhì)名稱），Mg（OH）2轉(zhuǎn)化為MgCl2的離子方程式是______．

（2）海帶灰中富含以I﹣形式存在的碘元素。實驗室提取I2的途徑如下所示：

干海帶海帶灰濾液I2

①灼燒海帶至灰燼時所用的主要儀器名稱是______．

②向酸化的濾液中加過氧化氫溶液，寫出該反應(yīng)的離子方程式______．

③反應(yīng)結(jié)束后，加入CCl4作萃取劑，采用萃取﹣分液的方法從碘水中提取碘，主要操作步驟如圖：

甲、乙、丙3步實驗操作中，不正確的是______（填“甲”、“乙”或“丙”）．

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同步練習(xí)冊答案