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從植物花中可提取一種簡寫為HIn的有機物，它在水溶液中因存在下列平衡：HIn（aq，紅色）?H+（aq）+In（aq，黃色）而用作酸堿指示劑．往該溶液中加入Na2O2粉末，則溶液顏色為（　�。�
A、紅色變深B、不變化
C、黃色變深D、褪為無色
考點：弱電解質在水溶液中的電離平衡
專題：
分析：往該溶液中加入Na202粉末，根據過氧化鈉具有氧化性，因而具有漂白性來回答．
解答： 解：過氧化鈉溶于水生成強堿氫氧化鈉，溶液顯堿性，指示劑先變黃，然后又因為過氧化鈉的強氧化性使指示劑褪色，變?yōu)闊o色．
故選D．
點評：本題考查學生化學過氧化鈉的性質，可以根據所學知識來回答，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

硫酸亞鐵是重要的亞鐵鹽，在農業(yè)上用作農藥，主要治小麥黑穗病，還可以用作除草劑；在工業(yè)上用于染色、制造藍黑墨水和木材防腐等．
（1）新制的綠礬（FeSO4?7H2O）是淺綠色的，但在空氣中極易變成黃色或鐵銹色的堿式硫酸鐵[Fe（OH）SO4]，寫出該反應的化學方程式：
 
．
（2）已知FeSO4在不同條件下分解得到產物不同，可能是FeO和SO3，也可能是Fe2O3、SO3和SO2；SO3熔點是16.8℃，沸點是44.8℃．
某研究性學習小組擬用下列裝置進行實驗探究“在加熱條件下FeSO4的分解產物”．上述裝置Ⅲ和Ⅳ用來檢驗氣體產物．試回答下列問題：
①Ⅱ裝置燒杯中水的溫度應控制在
 
（選填“0℃、25℃、50℃”），裝置Ⅱ的作用是
 
．
②裝置Ⅲ中的試劑可以是
 
（選填序號，下同），現(xiàn)象是
 
，則證明氣體產物中含有SO3； 裝置Ⅳ中的試劑可以是
 
．
A.2mol?L-1 Na2CO3溶液      B．品紅溶液                  C.0.5mol?L-1 BaCl2溶液
D.0.5mol?L-1 Ba（NO3）2 E.0.01mol?L-1 KMnO4溶液       F．淀粉碘化鉀溶液
③裝置V中試劑為NaOH溶液，發(fā)生反應的離子方程式為
 
．
④為了檢驗固體產物成分，取反應后的固體于試管中，加稀硫酸溶解，將所得溶液分成兩份，進行如
下實驗：
操作步驟預期實驗現(xiàn)象預期實驗結論
向其中一份溶液中加入
 

 
．
 
      固體中含有Fe2O3
向另一份溶液中滴加2滴黃色K3[Fe（CN）6]溶液．         產生藍色沉淀
 
⑤若用22.8g FeSO4固體做實驗，完全分解后，得到11.2g固體，其中Fe2O3的質量分數=
 
（精確到0.1%）

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科目：高中化學 來源： 題型：

由乙醇制乙二酸乙二酯，最簡便的流程途徑，經下列哪些反應，其順序正確的是（　�。�
①取代反應  ②加成反應  ③氧化反應  ④還原反應  ⑤消去反應  ⑥酯化反應  ⑦中和反應  ⑧縮聚反應．
A、⑤②①③⑥
B、①②③⑤⑦
C、⑤②①④⑧
D、①②⑤③⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

某含氧有機化合物可以作為無鉛汽油的抗爆震劑，含C的質量分數為68.2%，含H的質量分數為13.6%．
（1）求出該有機化合物的最簡式
 
（要求寫出計算過程）．
（2）
 
（填“能”或“不能”）確定該有機化合物的分子式，若能確定，該有機物的分子式為
 
，理由是
 

（3）紅外光譜和核磁共振氫譜顯示該分子中有4個甲基，請寫出其結構簡式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質中不含蛋白質的是（　�。�
A、羊毛衫B、牛奶C、酶D、棉花

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、氯化鈉是電解質，所以氯化鈉固體能導電
B、二氧化碳溶于水得到的溶液能導電，所以二氧化碳是電解質
C、銅能導電，所以銅是電解質
D、碳酸鈣難溶于水，但為強電解質

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科目：高中化學 來源： 題型：

在容積固定的密閉容器中存在如下反應：A（g）+B（g）?3C（g）； （正反應為放熱反應）某研究小組研究了其他條件不變時，改變某一條件對上述反應的影響，并根據實驗數據作出下列關系圖：
下列判斷一定錯誤的是（　�。�
A、圖Ⅰ研究的是不同催化劑對反應的影響，且乙使用的催化劑效率較高
B、圖Ⅱ研究的是壓強對反應的影響，且甲的壓強較高
C、圖Ⅱ研究的是溫度對反應的影響，且甲的溫度較高
D、圖Ⅲ研究的是不同催化劑對反應的影響，且甲使用的催化劑效率較低

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科目：高中化學 來源： 題型：

以下說法中正確的是（　　）
A、△H＜0的反應均是自發(fā)反應
B、自發(fā)進行的反應一定能迅速進行
C、冰在室溫下自動熔化成水，是熵增的重要結果
D、高錳酸鉀加熱分解是一個熵減小的過程

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列元素中，原子半徑最小的是（　�。�
A、IB、BrC、ClD、F

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