有一塊表面被氧化成氧化鈉的金屬鈉，質(zhì)量是0.584g放入9.436g水中，當(dāng)反應(yīng)完畢時(shí)，在標(biāo)準(zhǔn)情況下生成氫氣0.224L．此金屬鈉中有多少克鈉在跟水反應(yīng)前已被氧化？所得氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專題：計(jì)算題
分析：發(fā)生4Na+O2=2Na2O、2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、Na2O+2H2O=2NaOH，n（H2）=
0.224L
22.4L/mol
=0.01mol，結(jié)合化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算．
解答： 解：n（H2）=
0.224L
22.4L/mol
=0.01mol，由2Na+2H2O=2NaOH+H2↑可知，Na的質(zhì)量為0.01mol×2×23g/mol=0.46g，
則Na2O的質(zhì)量為0.584g-0.46g=0.124g，
設(shè)xg鈉在跟水反應(yīng)前已被氧化，則
  4Na+O2=2Na2O
4×23     2×62
  x        0.124g
4×23
x
=
2×62
0.124g
，解得x=0.92g；
由Na原守恒可知，生成NaOH為0.02mol+
0.124g
62g/mol
×2=0.06mol，
即生成NaOH的質(zhì)量為0.06mol×40g/mol=2.4g，
溶液的質(zhì)量為0.584g+9.436g-0.01mol×2g/mol=10g，
所得氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
2.4g
10g
×100%=24%，
答：金屬鈉中有0.92克鈉在跟水反應(yīng)前已被氧化；所得氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算，為高頻考點(diǎn)，把握發(fā)生的反應(yīng)及物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，按只有氧化性、只有還原性、既有氧化性又有還原性的順序排列的一組是（　　）
A、O2、K、HCl
B、Cl2、Al、H2
C、NO2、Na、Br2
D、O2、SO2、H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用所學(xué)知識(shí)填寫下列空白：（填代號(hào)）
（1）下列物質(zhì)哪些是電解質(zhì)？哪些是非電解質(zhì)？哪些能導(dǎo)電？
①金屬銅     ②固態(tài)NaCl     ③O2     ④鹽酸     ⑤碳棒     ⑥酒精水溶液
⑦KOH水溶液     ⑧熔融狀態(tài)的KNO3      ⑨葡萄糖
屬于電解質(zhì)的是
 
；屬于非電解質(zhì)是
 
；能導(dǎo)電的是
 
．
（2）將濃度同為0.05mol/L的80mL NaOH加入120mL的HCl溶液中，混合后的pH為
 
；
（3）現(xiàn)有三種一元酸HA、HB、HC在相同溫度下他們的電離平衡常數(shù)依次為K1=3.53×10-4，K2=2.95×10-8，K3=4.93×10-10．那么1mol/L的HA、HB、HC的水溶液的pH由小到大的順序是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、將5.85g NaCl晶體溶入100mL水中，制得0.1mol/L的NaCl溶液
B、將25g無水CuSO4溶于水制成100mL溶液，其濃度為1mol/L
C、將wga% 的NaCl溶液蒸發(fā)掉 
w
2
g水，得到2a%的NaCl溶液
D、將1體積1mol/L的硫酸用水稀釋為5體積，稀溶液的濃度為0.2mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有①②③三瓶體積相等，濃度都是1mol?L-1的HCl溶液，將①加熱蒸發(fā)至體積減少一半，在②中加入少量CH3COONa固體，（加入后溶液仍呈強(qiáng)酸性），③不作改變，然后以酚酞作指示劑，用NaOH溶液滴定上述三種溶液，所消耗的NaOH溶液體積是（　�。�
A、①=③＞②
B、③＞②＞①
C、③=②＞①
D、①=②=③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某種白色粉末狀物質(zhì)A，難溶于冷水，在熱水中形成糊狀物，滴入碘水即呈藍(lán)色，在一定條件下與水作用生成B．經(jīng)測(cè)定知B分子中氫、氧原子數(shù)之比為2：1，碳原子比氫原子數(shù)少10，B的相對(duì)分子質(zhì)量為342，B能溶于水并能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．B在一定條件下水解生成C，C也能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．
根據(jù)上述條件，可知A：
 
、B：
 
、C：
 
（填物質(zhì)名稱）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某植物的發(fā)酵液中含有A、B、C、D四種有機(jī)物，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

已知：A 的組成為 C：40%、H：6.7%、0：53.3%，450mg A 與 25mL0.2mol/L 的 NaOH 溶液完全反應(yīng)，A中含有1個(gè)-COOH和1個(gè)-CH3，它可以與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)；C在稀硫酸或稀氫氧化鈉溶液中均能反應(yīng)．完成下列填空：
（1）A的化學(xué)式
 
，A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
；
（2）寫出反應(yīng)類型，反應(yīng)①
 
、反應(yīng)③
 
；
（3）寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：反應(yīng)②
 

由A合成高聚物的反應(yīng)
 
；
（4）寫出兩種與A具有不完全相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
、
 
；（只要求寫出兩種便可）
（5）寫出由E經(jīng)兩步制備B的化學(xué)反應(yīng)方程式：
（已知R-CH=CH2
HBr
H2O2
R-CH2CH2Br ）
 
、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在查閱資料時(shí)，小明得知CO2在高溫條件下能與木炭反應(yīng)生成CO．他決定對(duì)該反應(yīng)進(jìn)行探究．
[提出問題]CO2與木炭在高溫條件下反應(yīng)是否生成CO？
[實(shí)驗(yàn)探究]小胡設(shè)計(jì)了如圖27的實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）A中用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）B中裝有飽和碳酸氫鈉溶液，其作用是除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體．C中裝有濃硫酸．其作用是
 
．
（3）E中裝入氫氧化鈉溶液的作用是
 
．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]經(jīng)檢驗(yàn)F處的氣體為CO．結(jié)論：CO2在高溫條件下與木炭反應(yīng)生成了CO．
[實(shí)驗(yàn)反思]
（4）有同學(xué)對(duì)A裝置作如下改進(jìn)：在錐形瓶中放入一小試管，將長(zhǎng)頸漏斗下端插入小試管中．改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
[實(shí)驗(yàn)拓展]
（5）撤去B，按A→C→D→E順序連接．然后A中用二氧化錳和過氧化氫溶液混合生成O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．此時(shí)要檢驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)條件下D中木炭所發(fā)生反應(yīng)的生成物，還需要補(bǔ)充和完善的實(shí)驗(yàn)是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用物質(zhì)的量都是0.1mol的HCN和NaCN配成1L混合溶液，已知其中c（CN-）小于c（Na+），則下列判斷正確的是（　�。�
A、c（H+）＞c（OH-）
B、c（HCN）＞c（CN-）
C、c（HCN）＞c（CN-）=0.2 mol?L-1
D、c（CN-）＞c（OH-）=0.1 mol?L-1

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