【題目】能用分液漏斗分離的混合物是（ ）
A.液溴和四氯化碳
B.甘油和乙酸
C.生石灰和乙醇溶液
D.苯和蒸餾水

【答案】D
【解析】解：A．液溴和四氯化碳混合不分層，應(yīng)利用蒸餾法分離，故A不選；
B．甘油和乙酸混合不分層，應(yīng)利用蒸餾法分離，故B不選；
C．生石灰和乙醇溶液混合不分層，應(yīng)利用蒸餾法分離，故C不選；
D．苯和蒸餾水混合分層，苯在上層，則能用分液漏斗分離，故D選；
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分散系不能產(chǎn)生“丁達(dá)爾效應(yīng)”的是

A.豆?jié){B.霧C.NaCl溶液D.氫氧化鐵膠體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng)：xA(g) + yB(g) zC(g)平衡時(shí)測(cè)得A的濃度為0.50 mol/L，保持溫度不變，將容器的容積擴(kuò)大到原來(lái)的兩倍，再達(dá)平衡時(shí)，測(cè)得A的濃度降低為0.30mol/L。下列有關(guān)判斷正確的是 （ ）

A. x + y ＜ z B. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C. B的轉(zhuǎn)化率降低 D. C的體積分?jǐn)?shù)增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在酸性溶液中，下列各組離子能大量共存的是（ ）
A.K+、Fe3+、SO 、NO3﹣
B.Cu2+、Mg2+、SO 、Cl﹣
C.Ag+、Na+、NO3﹣、Cl﹣
D.K+、Na+、CO 、OH﹣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題：
（1）裝置圖1中A的名稱是 ． A 中加入碎瓷片的作用是 ．
（2）為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①灼燒海帶時(shí)，除需要酒精燈與三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是（從下列儀器中選出所需儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處）；
A．燒杯 B．坩堝 C．表面皿 D．泥三角 E．鐵架臺(tái) F．干燥器
②步驟③的實(shí)驗(yàn)選擇上述裝置圖（填圖的序號(hào)）．步驟⑤的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 ． 步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘，同時(shí)回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 ， 選擇上述裝置圖（填圖的序號(hào)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下到分析錯(cuò)誤的是

A.酸性：HClO4＞H3PO4B.離子半徑：F- ＞Mg2+

C.陰離子還原性：Cl-＞S2-D.H、N、O三種元素可形成離子化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“電解質(zhì)的溶液中所有陽(yáng)離子所帶的正電荷數(shù)與所有陰離子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等，故顯電中性，常稱電荷守恒”．某鹽的溶液中含有Na+、Mg2+、Cl﹣、SO 四種離子，若Na+為0.2mol，Mg2+為0.4mol，Cl﹣ 為0.4mol，則SO 物質(zhì)的量為（ ）
A.0.1mol
B.0.3mol
C.0.5mol
D.0.15mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年8月，聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署在中國(guó)的首個(gè)“氫經(jīng)濟(jì)示范城市”在江蘇如皋落戶。用吸附了H2的碳納米管等材料制作的二次電池的原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 放電時(shí)，乙電極反應(yīng)為：Ni(OH)2+OH- e=NiO(OH)+H2O

B. 放電時(shí)，甲電極為正極，OH移向乙電極

C. 電池總反應(yīng)為H2+2NiO(OH) 2Ni(OH)2

D. 充電時(shí)，電池的碳電極與直流電源的正極相連

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A.乙醇、乙二醇互為同系物B.H、D、T互為同位素

C.足球烯、納米碳管互為同素異形體D.正丁烷、異丁烷互為同分異構(gòu)體

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