【題目】下列物質(zhì)在自然界中能穩(wěn)定存在的是( )
A.過氧化鈉
B.氧化鈉
C.碳酸鈉
D.氫氧化鈉
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識,下列推斷正確的是
A. 與得電子能力相同
B. 核外電子排布相同的微粒化學(xué)性質(zhì)也相同
C. Cl-、 S2-、 Ca2+、 K+半徑逐漸減小
D. 同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某藍色熒光材料D的合成路線如下:
已知:
Ⅰ.
Ⅱ.
回答下列問題:
(1)①的反應(yīng)類型為________。
(2)反應(yīng)②的另一產(chǎn)物為甲醇,其化學(xué)方程式為________。
(3)下列說法正確的是________。
A.1molA最多能與7molH2加成 B.化合物B能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C.化合物C具有堿性 D.化合物D的結(jié)構(gòu)簡式為
(4)寫出同時符合下列條件的化合物的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式________。
①含苯環(huán);②1H-NMR譜表明分子中有2種氫原子。
(5)設(shè)計以和為原料制備的合成路線(用流程圖表示,無機試劑任選)________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是A~F物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。已知A~F中均含有一種相同的元素,B是一種工業(yè)產(chǎn)品,應(yīng)用廣泛,D在常溫下是氣體。C是單質(zhì),很脆的淡黃色晶體。C與F物質(zhì)的量之比1∶1反應(yīng)生成A。
請回答:
(1)A的化學(xué)式________。
(2)反應(yīng)①的離子方程式________。
(3)將C與過量濃NaOH溶液混合加熱,有F生成。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】—定溫度下,水溶液中H+和OH-的濃度變化曲線如圖,下列說法正確的是( )
A. 升高溫度,可能引起由c向b的變化
B. 該溫度下,水的離子積常數(shù)為l.0×10-13
C. 該溫度下,加入FeCl3可能引起由b向a的變化
D. 該溫度下,稀釋溶液可能引起由c向d的變化
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【題目】用下圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是( )
X | Y | Z | |
A | 氧化物 | 化合物 | 純凈物 |
B | 電解質(zhì) | 鹽 | 化合物 |
C | 膠體 | 分散系 | 混合物 |
D | 含氧酸 | 酸 | 化合物 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】關(guān)于化學(xué)鍵的下列敘述中, 正確的是 ( )
A.離子化合物中可能含共價鍵B.共價化合物中可能含離子鍵
C.離子化合物中只含離子鍵D.只含共價鍵的物質(zhì)一定是共價化合物
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【題目】氮化鎂(Mg3N2) 在工業(yè)上具有非常廣泛的應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組用鎂與氮氣反應(yīng)制備Mg3N2并進行有關(guān)實驗。實驗裝置如下所示:
已知:①氮化鎂常溫下為淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)。
②亞硝酸鈉和氯化銨制取氮氣的反應(yīng)劇烈放熱,產(chǎn)生氮氣的速度較快。
③溫度較高時,亞硝酸鈉會分解產(chǎn)生O2等。
回答下列問題:
(1)儀器a、b的名稱分別是____________,____________;寫出裝置A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(2)裝置C中為飽和硫酸亞鐵溶液,作用是_________,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________;裝置D 中的試劑是____________,F(xiàn) 裝置的作用是____________。
(3)加熱至反應(yīng)開始發(fā)生,需移走A 處酒精燈,原因是____________。
(4)實驗結(jié)束后,取裝置E的硬質(zhì)玻璃管中的少量固體于試管中,加少量蒸餾水,把潤濕的紅色石蕊試紙放在管口,觀察實驗現(xiàn)象,該操作的目的是______________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為操作的目的是__________;再棄去上層清液,加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,該操作的目的是__________。
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