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下列化學用語正確的是（ ）

A．聚丙烯的結構簡式：

B．丙烷分子的比例模型：

C．四氯化碳分子的電子式：

D．2-乙基-1,3-丁二烯分子的鍵線式：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016屆山東省高三高考打靶測試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

全釩氧化還原電池是一種新型可充電池，不同價態(tài)的含釩離子作為正極和負極的活性物質，分別儲存在各自的酸性電解液儲罐中。其結構原理如圖所示，該電池放電時，右槽中的電極反應為：V2+-e-=V3+，下列說法正確的是( )

A．放電時，右槽發(fā)生還原反應

B．放電時，左槽的電極反應式：VO2++2H++e-=VO2++H2O

C．充電時，每轉移1mol電子，n(H+)的變化量為1mol

D．充電時，陰極電解液pH升高

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科目：高中化學 來源：2016屆海南省高三考前模擬理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知在酸性溶液中，下列物質氧化 KI 時，自身發(fā)生如下變化：

ClO3一→ Cl一；MnO4一→ Mn2+；Cl2→2Cl一；IO3一 →I2。

如果分別用這些物質氧化的 KI生成等量的 I2，消耗他們物質的量最少的是（ ）

A．ClO3一 B．MnO4－ C．Cl2 D．IO 3一

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高二6月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

NM?3和D ?58是正處于臨床試驗階段的小分子抗癌藥物，結構如下：

關于NM?3和D?58的敘述，錯誤的是

A．都能與NaOH溶液反應，原因不完全相同

B．都能與溴水反應，原因不完全相同

C．都不能發(fā)生消去反應，原因相同

D．遇FeCl3溶液都顯色，原因相同

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高二6月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機物其結構簡式如圖關于該有機物，下列敘述不正確的是 （ ）

A．能與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生消去反應

B．能使溴水褪色

C．一定條件下，能發(fā)生加聚反應

D．一定條件下，能發(fā)生取代反應

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高二6月月考化學試卷（解析版） 題型：推斷題

有一種白色粉末，含有下列陰離子和陽離子中的幾種，陰離子：S2-、NO3-、SO42-、CO32-、MnO4-，陽離子：Na+、Al3+、Ba2+、Fe3+、NH4+，將該白色粉末進行下列實驗，觀察到的現象如下：

a．取少量粉末加水振蕩，現象是：全部溶解、溶液無色透明

b．向所得溶液中慢慢滴入苛性鈉并加熱，現象是：無明顯現象

c．取少量粉末加鹽酸，現象是：無明顯現象

d．取少量粉末加稀硫酸和稀硝酸混合液，現象是：有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。

根據實驗推斷

（1）從a實驗中可推斷粉末中一定沒有__________________離子；

（2）從b實驗中可推斷粉末中一定沒有__________________離子；

（3）從c實驗中可推斷粉末中一定沒有__________________離子；

（4）從d實驗中可推斷粉末中必定含有__________________離子；

（5）綜上所述，粉末中還可能含有__________________離子；

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高二6月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于Na2CO3和NaHCO3的性質的比較中，不正確的是

A．熱穩(wěn)定性：Na2CO3＞NaHCO3

B．常溫時的溶解度：NaHCO3＜Na2CO3

C．與相同濃度稀鹽酸反應的劇烈程度：Na2CO3＞NaHCO3

D．等質量的固體與足量鹽酸反應放出CO2的質量NaHCO3＞Na2CO3

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰二中高二6月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

生活中為了延長鮮花的壽命，通常會在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”。如下是0.5L某種“鮮花保鮮劑”中含有的成分及含量，閱讀后回答下列問題：

成分

質量（g）

摩爾質量（g•mol﹣1）

蔗糖

25.00

342

硫酸鉀

0.25

174

阿司匹林

0.17

180

高錳酸鉀

0.25

158

硝酸銀

0.02

170

（1）下列“鮮花保鮮劑”的成分中，屬于非電解質的是 。

A．蔗糖 B．硫酸鉀 C．高錳酸鉀 D．硝酸銀

（2）“鮮花保鮮劑”中K+（阿司匹林中不含K+）的物質的量濃度為： mol•L﹣1。（要求用原始數據書寫出表達式，不需要化簡）

（3）為了研究不同濃度的“鮮花保鮮劑”的保鮮功效，需配制多份不同物質的量濃度的溶液進行研究．現欲配制500mL某物質的量濃度的“鮮花保鮮劑”，所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、 、 。（在橫線上填寫所缺儀器的名稱）

（4）配制上述“鮮花保鮮劑”時，其正確的操作順序是（用字母表示，每個操作只用一次）： ；

A．用少量水洗滌燒杯2﹣3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．在燒杯中加入適量水溶解

C．將燒杯中的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，反復上下顛倒，搖勻，裝入貼有標簽的試劑瓶

E．改用膠頭滴管加水，使溶液的凹面恰好與刻度線相切

F．繼續(xù)往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度1～2cm處

G．用電子天平稱量各組成成分，并把它們放入燒杯中混合

（5）在溶液配制過程中，下列操作使溶液濃度偏小的是： 。

A．定容時仰視容量瓶刻度線

B．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸餾水

C．容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質的量濃度的“鮮花保鮮劑”而未洗凈

D．定容搖勻后發(fā)現液面低于容量瓶的刻度線，再用膠頭滴管加水至刻度線。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧葫蘆島一中等五校高二6月聯考化學卷（解析版） 題型：選擇題

在甲、乙兩燒杯溶液中，分別含有大量的Cu2+、K+、H+、Cl﹣、CO32﹣、OH﹣6種離子中的3種，已知甲燒杯的溶液呈藍色，則乙燒杯的溶液中大量存在的離子是

A．Cu2+、H+、Cl﹣ B．CO32﹣、OH﹣、Cl﹣

C．K+、H+、Cl﹣ D．K+、OH﹣、CO32﹣

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