阿明洛芬屬于苯丙酸類抗炎藥,鎮(zhèn)痛效果優(yōu)于布洛芬.如圖是阿明洛芬的一條合成路線.
(1)反應①為取代反應,該步反應物Me2SO4中的“Me”表示 .
(2)E中的官能團有: (寫名稱).
(3)寫出F的結構簡式 .
(4)反應③可以看成是兩步反應的總反應,第一步是氰基(﹣CN)的完全水解反應生成羧基(﹣COOH),請寫出第二步反應的化學方程式 .
(5)與有相同官能團的同分異構體有 種.(要求考慮順反異構)
考點: 有機物的合成.
分析: (1)反應①為取代反應,碳鏈骨架不變,則﹣CH2CN中1個﹣H原子被﹣CH3取代;
(2)由合成圖可知,D發(fā)生與氫氣反應生成E,D中硝基發(fā)生還原反應;
(3)加氫去氧的反應為還原反應;
(4)由合成圖可知,E→F發(fā)生取代反應,﹣NH2中的﹣H被CH2=C(CH3)CH2﹣取代;
(5)第二步為酯化反應,醇與羧酸在硫酸作催化劑條件下發(fā)生酯化反應;
解答: 解:(1)反應①為取代反應,碳鏈骨架不變,則﹣CH2CN中1個﹣H原子被﹣CH3取代,則反應物Me2SO4中的“Me”表示甲基(﹣CH3),
故答案為:甲基(﹣CH3);
(2)由合成圖可知,D發(fā)生與氫氣反應生成E,D中硝基發(fā)生還原反應,E中存在﹣NH2和﹣COOC﹣,則官能團為氨基、酯基,
故答案為:氨基、酯基;
(3)由合成圖可知,E→F發(fā)生取代反應,﹣NH2中的﹣H被CH2=C(CH3)CH2﹣取代,則F為,
故答案為:;
(4)第二步為酯化反應,醇與羧酸在硫酸作催化劑條件下發(fā)生酯化反應,該反應為,
故答案為:;
(5)與有相同官能團的同分異構體有CH3CH=CHCH2Cl(順式、反式)、CH3CH=CClCH3(順式、反式)、CH3CH2CH=CHCl、CH3CH2CCl=CH2、CH3CHClCH=CH2、ClCH2CH2CH=CH2、(CH3)2CH=CHCl、(CH3)2CCl=CH2,共有10種,
故答案為:10.
點評: 本題考查有機物的合成,熟悉合成圖中的反應條件及物質的碳鏈骨架是分析物質結構及反應類型的關鍵,并注意信息的利用,同分異構體的判斷為易錯點,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:
從毒韭菜到炸雞翅、從速溶茶到兒童奶粉,關于食品質量的報道中不斷有①“致癌農藥”、②“蘇丹紅”、③“碘元素”、④“亞硝酸鹽”等化學名詞出現.業(yè)內人士告訴記者,化學性污染正成為危及食品安全的一大“殺手”.上述化學名詞所提到的物質中,在某食品添加劑中允許含有但符合限量時不會引起中毒的是()
A. ②③④ B. ②③ C. ③④ D. 只有③
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、B、C、D、E、F六種短周期元素,且原子序數逐漸增大.已知:A、C、F三種原子的最外層共有11個電子,且這三種元素的最高價氧化物的水化物之間兩兩皆能反應.D元素原子的最外層電子數比次外層電子數少4個,E元素原子的次外層電子數比最外層電子數多3個.回答下列問題:
(1)寫出D的元素名稱硅,D的氣態(tài)氫化物的化學式SiH4E的最高價氧化物的水化物的化學式H3PO4.
(2)畫出B元素的離子結構示意圖.
(3)若構成F元素的一種核素的中子數為18,寫出該核素的符號 .
(4)C與F元素最高價氧化物的水化物反應的離子方程式為 .
(5)將A、C、F的簡單離子按照半徑由大到小的順序排列 (用離子符號表示)
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列各表述與示意圖一致的是()
A. 圖①表示向含Mg2+、Al3+、NH4+的鹽溶液中滴加NaOH溶液時,沉淀的量與NaOH的體積的關系圖.則三種離子的物質的量之比為:n(Mg2+):n(Al3+):n( NH4+)=2:3:2
B. 圖①中使用的NaOH的濃度為2 mol•L﹣1
C. 圖②中曲線表示某反應過程的能量變化.若使用催化劑,B點會降低
D. 圖②中物質A反應生成物質C,△H>0
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科目:高中化學 來源: 題型:
1)氣體化合物A分子式可表示為OxFy,已知同溫同壓下10mL A受熱分解生成15mL O2和10mL F2,則A的化學式為
(2)氯氣與NaOH溶液吸收的離子方程式為
(3)實驗室配制500ml 0.1mol•L﹣1的Na2CO3溶液,回答下列問題:
(a)應用托盤天平稱取碳酸鈉粉末 g.
(b)配制時應選用的儀器有500ml容量瓶,托盤天平、燒杯、藥匙 .
(c)若實驗時遇到下列情況,所配溶液的濃度偏大的是 .
A、加水定容時超過刻度線,又吸出少量水至刻度線;
B、忘記將洗滌液轉入容量瓶;
C、容量瓶洗滌后內壁有水珠而未作干燥處理;
D、稱量碳酸鈉粉末時左盤放砝碼,右盤放藥品;
E、定容時俯視刻度線.
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列物質的分離方法中,是利用密度不同達到分離的是( )
| A. | 利用蒸發(fā)皿,蒸發(fā)海水獲得海鹽 |
| B. | 煎中藥時用水在煮沸條件下提取中藥的有效成分 |
| C. | 把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成分,經過濾后,分成豆?jié){和豆渣 |
| D. | 沙里淘金 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
把一塊鈉投入預先滴入2~3滴石蕊試液的水溶液中,可觀察到的現象正確的一組為( 。
①鈉沉到水下面;②鈉浮在水面上,四處游動;③鈉熔成閃亮的小球,聽到滋滋的響聲;④溶液變紅;⑤溶液變藍.
| A. | ②③⑤ | B. | ①③④ | C. | ①③⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體0.1mol,完全燃燒得0.16molCO2和3.6gH2O,下列說法正確的是()
A. 混合氣體中一定有甲烷 B. 混合氣體一定是甲烷和乙烯
C. 混合氣體中一定沒有乙炔 D. 混合氣體中一定有丙炔
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