【題目】分離苯和水混合物的操作方法是( )
A.分液 B.過濾C.萃取D.蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國擁有豐富的海洋資源,海水制鹽歷史悠久,早在5000年前的仰韶文化時(shí)期,先人就利用海水煮鹽。為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42- 以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):
(1)第①步操作的名稱是__________________,第②步判斷BaCl2已過量的方法是_____________。
(2)第④步加入試劑的化學(xué)式為_________________________。
(3)第⑤步操作所需玻璃儀器的名稱是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( 。
A. 蛋白質(zhì)是生物大分子,生物大分子都是在核糖體上合成的
B. DNA是一切由細(xì)胞構(gòu)成的生物的遺傳信息載體
C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子
D. 葉綠體很小,結(jié)構(gòu)內(nèi)不可能有蛋白質(zhì)的合成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對此最有說服力的解釋是 ( )
A. 碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多
B. 碳在自然界中含量最為豐富
C. 在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳
D. 碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有0.1 mol Na2O和 Na2O2的混合物,溶于水后剛好被100 g 7.3﹪的鹽酸中和,則混合物中Na2O和 Na2O2的物質(zhì)的量之比為
A.11﹕1 B.2﹕1 C.3﹕4 D.任意比
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1).某化學(xué)小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2。
限選試劑:KBr溶液、KMnO4、濃鹽酸、濃硫酸
裝置a、d中盛放的試劑分別是: 、 ;實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為 ;此實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是 。
(2)已知:還原性HSO3>I,氧化性IO3> I2,在下圖中畫出向含3 mol NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液的過程中,析出I2的物質(zhì)的量與KIO3的物質(zhì)的量之間關(guān)系的曲線。
(3)已知CN-離子、SCN-離子和Cl-離子有相似之處,氰分子(CN)2和硫氰分子(SCN)2的性質(zhì)與Cl2也有相似之處,且常溫常壓均為氣體,完成下列反應(yīng)方程式:
①MnO2和HSCN的濃溶液共熱的化學(xué)方程式: 。
②(CN)2和NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式: 。
(4)已知H2O2是二元弱酸、請寫出H2O2與Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成酸式鹽的化學(xué)式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列措施肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的是()
A.增加反應(yīng)物的量 B.增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)
C .降低反應(yīng)體系的溫度 D.使用適宜的催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述,正確的是( )
A. 微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥
B. 每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的
C. 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類
D. 組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一種。
(1)寫出乙和丙的化學(xué)式:乙___________,丙___________.
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
甲和乙:_____________________________。
丙和。_____________________________。
(3)圖中反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類型中的___________反應(yīng)
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