已知NH3極易溶于水，下列組合中不能形成噴泉的是（　�。�
A、HCl和H2O
B、O2和H2O
C、NH3和H2O
D、CO2和NaOH
考點：氨的物理性質,氯、溴、碘及其化合物的綜合應用
專題：元素及其化合物
分析：由題意：噴泉產(chǎn)生原因是存在壓強差；當氣體能與液體反應或極易溶于液體時，造成燒瓶內部壓強變小，導致燒瓶內外產(chǎn)生壓強差而形成噴泉．
解答： 解：A．氯化氫氣體極易溶于水，使瓶內氣壓減小，能產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象，故A錯誤；
B．氧氣不易溶于水，不能形成噴泉，故B正確；
C．氨氣極易溶于水，使瓶內氣壓減小，能產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象，故C錯誤；
D．二氧化氮能與氫氧化鈉溶液反應生成硝酸鈉、亞硝酸鈉與水，使瓶內氣壓減小，故能形成噴泉，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查形成彭泉的原因，難度中等，根據(jù)常見的化學反應、氣體的溶解性解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質的成分完全相同的是（　　）
A、液氯和氯氣
B、液氯和氯水
C、氯化氫和鹽酸
D、水煤氣和天然氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、原電池是將化學能轉化為電能的裝置
B、鐵船底鑲嵌鋅塊，鋅作負極，以防船體被腐蝕
C、鋼鐵腐蝕的正極反應：Fe→Fe3++3e-
D、用惰性電極電解CuSO4溶液一段時間后，向其中加入CuO固體可以使溶液恢復到原來的濃度

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科目：高中化學 來源： 題型：

把下列液體分別裝在酸式滴定管中，并使其以細流流下，當用帶有靜電的玻璃棒接近液體細流時，細流可能發(fā)生偏轉的是（　�。�
A、CCl4
B、CH3CH2OH
C、CS2
D、苯（ C6H6  ）

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科目：高中化學 來源： 題型：

用下列實驗裝置進行相應實驗，能達到實驗目的是（　�。�
A、
驗證Na和水反應放熱
B、
將溶液定容到100mL
C、
分離酒精和水
D、
檢查裝置的氣密性

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列措施不能使0.1mol/L的醋酸溶液導電性增強的是（　�。�
A、加水
B、加氯化鈉晶體
C、加NaOH固體
D、通NH3

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科目：高中化學 來源： 題型：

加熱條件下，將24g CuO、Fe2O3的混合物與充足的CO完全反應，并將反應后的氣體全部通入到澄清石灰水中，得到白色沉淀40g．下列有關敘述中正確的是（　�。�
A、原混合物中CuO與Fe2O3物質的量的比為l：l
B、反應后所得CO2的質量為8.8g
C、參加反應的CO的質量為8.4g
D、原混合物中CuO與Fe2O3的質量比為1：1

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科目：高中化學 來源： 題型：

“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點．觀察下列四個“封管實驗”（夾持裝置未畫出），判斷下列說法正確的是（　�。�
A、加熱時，a上部聚集了固體NH4Cl，說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B、加熱時，發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵猓谏喜坑志奂癁樽虾谏腆w
C、加熱時，c中溶液紅色變深，冷卻后又逐漸變淺
D、水浴時，d內氣體顏色加深，e內氣體顏色變淺

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖，在密閉容器中反應：C（s）+H2O（g）?CO（g）+H2（g） （吸熱反應）達到平衡后，由于條件的改變而引起正、逆反應速率的變化，及平衡移動狀況，則改變的條件是（　　）
A、增加CO濃度B、增大壓強
C、升高溫度D、增加水蒸氣

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