【題目】設(shè)NA是阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是( )
A.1molNaHSO4固體中含有離子總數(shù)為3NA
B.11.2L(標準狀況)HF含有質(zhì)子數(shù)為5NA
C.50g46%的乙醇水溶液中,含有O—H鍵數(shù)為3.5NA
D.1molCu與足量的硫蒸氣反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
【答案】C
【解析】
A. NaHSO4固體由鈉離子和硫酸氫根離子構(gòu)成,1molNaHSO4固體中含有離子總數(shù)為2NA,,A錯誤;
B.標準狀況下HF為液態(tài),11.2LHF的物質(zhì)的量不是0.5mol,B錯誤;
C.乙醇的物質(zhì)的量,含有O—H鍵數(shù)為0.5NA,水的質(zhì)量為27g,物質(zhì)的量為1.5mol,1mol水中含有2molO—H鍵,即O—H鍵數(shù)總為0.5+1.5×2=3.5NA,C正確;
D.1molCu與足量的硫蒸氣反應(yīng)生成硫化亞銅,轉(zhuǎn)移1mol電子,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1 NA,D錯誤;
答案選C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】恒溫恒容條件下發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g),若將1 mol氮氣和3 mol氫氣充入密閉容器中,反應(yīng)達平衡時,氨氣的體積分數(shù)為a。保持相同條件,在密閉容器中分別充入下列物質(zhì), 反應(yīng)達平衡時,氨氣的體積分數(shù)不可能為a的是
A. 2 mol NH3B. 1 mol N2、3 mol H2和2 mol NH3
C. 0.5 mol N2、1.5 mol H2和1 mol NH3D. 0.1 mol N2、0.3 mol H2和1.8 mol NH3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】多年來,儲氫材料、光催化劑與硼酸鹽材料的研究一直是材料領(lǐng)域的熱點研究方向。回答下列問題:
一種Ru絡(luò)合物與g-C3N4符合光催化劑將CO2還原為HCOOH的原理如圖。
(1)Ru絡(luò)合物中第二周期元素的第一電離能由大到小的順序為___,Ru絡(luò)合物含有的片段和中都存在大π鍵,氮原子的雜化方式為___,氮原子配位能力更強的是___(填結(jié)構(gòu)簡式)
(2)基態(tài)碳原子的價電子排布圖為___,HCOOH的沸點比CO2高的原因是___。
(3)2019年8月13日中國科學(xué)家合成了白光材料Ba2[Sn(OH)6][B(OH)4]2,[B(OH)4]-中B的價層電子對數(shù)為____,[Sn(OH)6]2-中,Sn與O之間的化學(xué)鍵不可能是___。
a.π鍵 b.σ鍵 c.配位鍵 d.極性鍵
(4)鑭鎳合金是較好的儲氫材料。儲氫后所得晶體的化學(xué)式為LaNi5H6,晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,X、Y、Z表示儲氫后的三種微粒,則圖中Z表示的微粒為___(填化學(xué)式)。若原子分數(shù)坐標A為(0,0,0),則B(Y)的原子分數(shù)坐標為___,已知LaNi5H6摩爾質(zhì)量為499g·mol-1,晶體密度為g·cm-3,設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,則晶胞參數(shù)為a=___pm(用代數(shù)式表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋中有豐富的資源,下圖為海水利用的部分過程。下列有關(guān)說法正確的是
A. 由反應(yīng)①可知:相同溫度下,NaHCO3 的溶解度大于 Na2CO3
B. 反應(yīng)②的離子方 程式為:Br2+SO2+2H2O=SO42-+2Br-+4H+
C. 可通過電解 MgCl2 溶液制得金屬鎂
D. 粗鹽中含有的 Mg2+、SO4 2-等雜質(zhì)離子,可通過依次加入 BaCl2溶液、NaOH 溶液、鹽酸等試劑加以去除
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】K3[Fe(C2O4)3]·3H2O(三草酸合鐵酸鉀)為亮綠色晶體,可用于曬制藍圖。回答下列問題:
(1)曬制藍圖時,用K3[Fe(C2O4)3]·3H2O作感光劑,以K3[Fe(CN)6]溶液為顯色劑。其光解反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2K3[Fe(C2O4)3]2FeC2O4+3K2C2O4+2CO2↑;顯色反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(2)某小組為探究三草酸合鐵酸鉀的熱分解產(chǎn)物,按下圖所示裝置進行實驗。
①通入氮氣的目的是________________________________________。
②實驗中觀察到裝置B、F中澄清石灰水均變渾濁,裝置E中固體變?yōu)榧t色,由此判斷熱分解產(chǎn)物中一定含有___________、___________。
③為防止倒吸,停止實驗時應(yīng)進行的操作是_____________________________。
④樣品完全分解后,裝置A中的殘留物含有FeO和Fe2O3,檢驗Fe2O3存在的方法是:________________。
(3)測定三草酸合鐵酸鉀中鐵的含量。
①稱量m g樣品于錐形瓶中,溶解后加稀H2SO4酸化,用c mol·L-1 KMnO4溶液滴定至終點。滴定終點的現(xiàn)象是___________________________。
②向上述溶液中加入過量鋅粉至反應(yīng)完全后,過濾、洗滌,將濾液及洗滌液全部收集到錐形瓶中。加稀H2SO4酸化,用c mol·L-1 KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液V mL。該晶體中鐵的質(zhì)量分數(shù)的表達式為________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象或圖像信息不能充分說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)的是
A | B | C | D | |
圖示 | ||||
相關(guān) 信息 | 溫度計的水銀柱不斷上升 | 反應(yīng)物總能量大于生成物總能量 | 反應(yīng)開始后,甲處液面低于乙處液面 | 反應(yīng)開始后,針筒活塞向右移動 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知把ag金屬銅投入一定量濃硝酸中,反應(yīng)開始產(chǎn)生紅棕色氣體,隨著反應(yīng)的進行,產(chǎn)生的氣體顏色逐漸變淺,最后變?yōu)闊o色,反應(yīng)過程中共收集到標準狀況下氣體VL,剩余固體bg。
(1)寫出反應(yīng)過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)___、___。
(2)在產(chǎn)生無色氣體的反應(yīng)中___是還原劑;被還原的HNO3與參加反應(yīng)的HNO3的質(zhì)量之比為___;當有1molHNO3參加反應(yīng)時,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為___。
(3)在上面反應(yīng)過程中,參加反應(yīng)的HNO3的物質(zhì)的量為___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑨在表中的位置,回答下列問題:
(1)第三周期中元素非金屬性最強的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________。
(2)②③⑨最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性強弱順序為(填化學(xué)式)___________。
(3)用電子式表示④的簡單氫化物的形成過程______________。
(4)下列可以判斷⑤和⑥金屬性強弱的是_________
a.⑤單質(zhì)的熔點比⑥單質(zhì)低
b.⑤的化合價比⑥低
c.⑤單質(zhì)與水反應(yīng)比單質(zhì)⑥劇烈
d.⑤最高價氧化物的水化物的堿性比⑥強
(5)由表中①、③、④、⑥、⑧元素形成的常見物質(zhì)Z、M、N可發(fā)生以下反應(yīng):
a.M中所含的化學(xué)鍵種類為(若含共價鍵,請標明極性或非極性)___________。
b.N→⑥的單質(zhì)的化學(xué)方程式__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用如圖所示裝置進行化學(xué)反應(yīng)X+2Y2Z能量變化情況的研究。當往試管中滴加試劑Y時,看到U形管中液面甲處降、乙處升。關(guān)于該反應(yīng)的下列敘述中正確的是
①該反應(yīng)為放熱反應(yīng);②該反應(yīng)為吸熱反應(yīng);③生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量更高;④反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量更高;⑤該反應(yīng)過程可以看成是“貯存“于X、Y內(nèi)部的部分能量轉(zhuǎn)化為熱能而釋放出來。
A. ①④⑤ B. ①④ C. ①③ D. ②③⑤
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com