A、A-x+n+24 |
B、A-x+n+48 |
C、A-x-n-24 |
D、A+x-n-24 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、被其他鹵素單質從其鹵化物中置換出來的可能性隨核電荷數(shù)的增加而增大 |
B、單質的顏色隨核電荷數(shù)的增加而加深 |
C、它們的原子核外電子層數(shù)隨核電荷數(shù)的增加而增多 |
D、它們的氫化物的穩(wěn)定性隨核電荷數(shù)的增加而增強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、作質譜分析,質譜圖中質荷比的最大值為46 |
B、作紅外光譜分析,譜圖上有C-H、C-O和O-H鍵的吸收峰 |
C、作核磁共振氫譜分析,在譜圖中出現(xiàn)3個吸收峰,其強度比為3:2:1 |
D、向CH3-CH2-OH中加入金屬鈉,有H2放出,證明該有機物顯酸性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、少量SO2通入NaOH 溶液中:OH-+SO2→HSO3- |
B、H2S 通入氯水中:S2-+Cl2→S↓+2Cl- |
C、二氧化氮溶于水:3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO↑ |
D、H2SO4 與Ba(OH)2 溶液反應:H++SO42-+Ba2++OH-→BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、同質量、不同密度的N2和CO |
B、同溫度、同體積的H2和N2 |
C、同體積、同密度的C2H6和NO |
D、同壓強、同電子數(shù)的N2O和CO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、Cu+HNO3(濃)→Cu(NO3)2 | ||||
B、Cu+HNO3(。鶦u(NO3)2 | ||||
C、Cu
| ||||
D、Cu+AgNO3→Cu(NO3)2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
周期數(shù) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
元素種類 | 2 | 8 | 8 | 18 | 18 | 32 | 32 |
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