【題目】某校學(xué)生課外活動(dòng)小組為測定鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量,設(shè)計(jì)的裝置如圖所示,該裝置(包括水和干燥劑)的總質(zhì)量為ag,從實(shí)驗(yàn)室取出bg(不足量)鈉放入水中,塞緊瓶塞,完全反應(yīng)后再稱量此裝置的總質(zhì)量為cg。試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室取用一小塊鈉,需要用到__________________實(shí)驗(yàn)儀器。
(2)此干燥管的作用是________________________;若此鈉塊有極少量被氧化,則測出的相對(duì)原子質(zhì)量會(huì)比實(shí)際相對(duì)原子質(zhì)量________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(3)有甲同學(xué)建議在圖中干燥管上再連一同樣干燥管,其目的是____________________,計(jì)算鈉的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式為____________________。
(4)有乙同學(xué)為避免由于行動(dòng)不夠迅速產(chǎn)生偏差,又建議在集氣瓶中再加入一定量煤油,其目的是_____。
【答案】濾紙、小刀、鑷子、玻璃片 吸收水蒸氣,避免集氣瓶中水蒸氣逸出 偏大 避免空氣中水蒸氣被干燥劑吸收 b/(a+b—c) 避免鈉投入后,立即與水反應(yīng),來不及塞上塞子
【解析】
(1)取用金屬鈉時(shí),用鑷子夾取一小塊金屬鈉,用濾紙吸收煤油或石蠟,在玻璃片或?yàn)V紙上用小刀切黃豆大小的金屬鈉,投入水中,用玻璃片覆蓋水槽,防止液體濺出,所以所需用品至少有:小刀、鑷子、濾紙、玻璃片,故答案為:刀、鑷子、濾紙、玻璃片;
(2)無水氯化鈣吸收容易吸收水蒸氣,裝置中的干燥管是用來吸收水蒸氣,避免集氣瓶中水蒸氣逸出;若鈉塊有極少量被氧化,會(huì)導(dǎo)致生成的氫氣減少,即(a+b-c)減小,結(jié)合(3)中的表達(dá)式,測出的相對(duì)原子質(zhì)量會(huì)比實(shí)際相對(duì)原子質(zhì)量偏大,故答案為:吸收水蒸氣,避免集氣瓶中水蒸氣逸出;偏大;
(3)空氣的水蒸氣容易被無水氯化鈣吸收,影響了氫氣質(zhì)量的計(jì)算,所以應(yīng)該在干燥管上再連接一同樣的干燥管,目的是避免空氣中水蒸氣被干燥劑吸收;依題設(shè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),bg鈉與足量水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為(a+b-c)g,設(shè)所求鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為x,根據(jù)電子守恒可得:=×2,解得:x=,故答案為:避免空氣中水蒸氣被干燥劑吸收; ;
(4)鈉與水的反應(yīng)比較劇烈,為了避免鈉投入后,立即與水反應(yīng),來不及塞上塞子,影響氫氣質(zhì)量的測定,需要在集氣瓶中再加入一定量的石蠟油或煤油,故答案為:避免鈉投入后,立即與水反應(yīng),來不及塞上塞子。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]石油裂解氣用途廣泛,可用于合成各種橡膠和醫(yī)藥中間體。利用石油裂解氣合成CR橡膠和醫(yī)藥中間體K的線路如下:
已知:
(1)A的反式異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為_________________;
(2)用系統(tǒng)命名法給B命名,其名稱是_________________;
(3)C、D、E均為鏈狀結(jié)構(gòu),且均能與新制氫氧化銅懸濁液共熱生成磚紅色沉淀,則C中不含氧的官能團(tuán)名稱是_________________, 寫出反應(yīng)D→E的化學(xué)方程式_________________;
(4)K的結(jié)構(gòu)簡式為_________________;
(5)寫出F與乙二醇發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________;
(6)寫出同時(shí)滿足下列條件的醫(yī)藥中間體K的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式___________;
a.與E互為同系物 b.核磁共振氫譜有3種峰
(7)已知雙鍵上的氫原子很難發(fā)生取代反應(yīng)。以A為起始原料,選用必要的無機(jī)試劑合成B,寫出合成路線:______________________________________________________________(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組設(shè)計(jì)不同實(shí)驗(yàn)方案比較Cu2+、Ag+ 的氧化性。
(1)方案1:通過置換反應(yīng)比較
向酸化的AgNO3溶液插入銅絲,析出黑色固體,溶液變藍(lán)。反應(yīng)的離子方程式是_______,說明氧化性Ag+>Cu2+。
(2)方案2:通過Cu2+、Ag+ 分別與同一物質(zhì)反應(yīng)進(jìn)行比較
實(shí)驗(yàn) | 試劑 | 編號(hào)及現(xiàn)象 | |
試管 | 滴管 | ||
1.0 mol/L KI溶液 | 1.0 mol/L AgNO3溶液 | Ⅰ.產(chǎn)生黃色沉淀,溶液無色 | |
1.0 mol/L CuSO4溶液 | Ⅱ.產(chǎn)生白色沉淀A,溶液變黃 |
① 經(jīng)檢驗(yàn),Ⅰ中溶液不含I2,黃色沉淀是________。
② 經(jīng)檢驗(yàn),Ⅱ中溶液含I2。推測Cu2+做氧化劑,白色沉淀A是CuI。確認(rèn)A的實(shí)驗(yàn)如下:
a.檢驗(yàn)濾液無I2。溶液呈藍(lán)色說明溶液含有________(填離子符號(hào))。
b.白色沉淀B是________。
c.白色沉淀A與AgNO3溶液反應(yīng)的離子方程式是____,說明氧化性Ag+>Cu2+。
(3)分析方案2中Ag+ 未能氧化I- ,但Cu2+氧化了I-的原因,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 |
實(shí)驗(yàn) | |||
現(xiàn)象 | 無明顯變化 | a中溶液較快變棕黃色,b中電極 上析出銀;電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn) | c中溶液較慢變淺黃色; 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn) |
(電極均為石墨,溶液濃度均為 1 mol/L,b、d中溶液pH≈4)
① a中溶液呈棕黃色的原因是_______(用電極反應(yīng)式表示)。
② “實(shí)驗(yàn)3”不能說明Cu2+氧化了I-。依據(jù)是空氣中的氧氣也有氧化作用,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了該依據(jù),實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象是_______。
③ 方案2中,Cu2+能氧化I-,而Ag+未能氧化I-的原因:_______。
(資料:Ag+ + I- = AgI↓ K1 =1.2×1016;2Ag+ + 2I- = 2Ag↓+ I2 K2 = 8.7×108)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮、磷、砷是第VA族的元素,它們的單質(zhì)及其化合物在生產(chǎn)生活中均有重要作用。請(qǐng)回答以下問題:
(1) 基態(tài)砷原子的最外層電子排布式為______;有_____個(gè)能級(jí)。
(2) N、P、As原子的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>________。
(3) 氮元素的一種重要化合物尿素CO(NH2)2分子中,σ鍵和π鍵的數(shù)目之比為______。
(4) P4S3 可用于制造火柴,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,判斷P4S3 分子中硫原子的雜化軌道類型為_____,每個(gè)P4S3 分子中含孤電子對(duì)的數(shù)目為_______。
(5) Na3AsO4 可用作殺蟲劑,AsO43-的空間構(gòu)型為_______,與AsO43-互為等電子體的一種分子為_____ (填寫化學(xué)式)。
(6) ①砷化鎵(GaAs) 為黑灰色固體,熔點(diǎn)為1238℃,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。該晶體屬于____晶體,微粒之間存在的作用力是_______。
② 砷化鎵晶胞中距離Ga原子等距且最近的Ga原子有______個(gè),已知砷化鎵晶胞邊長為apm,其密度為ρg·cm-3,則阿伏加德羅常數(shù)的值_______(列出計(jì)算式即可)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將二氧化硫通入到氯化鋇溶液中未見到明顯現(xiàn)象,把上述溶液分為兩份,其中一份a加入NaOH溶液,另一份b中通入Cl2 , 均有白色沉淀產(chǎn)生,其中a中沉淀的化學(xué)式為 , b中沉淀的化學(xué)式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.蘋果中含有的戊酸戊酯有芳香氣味,易溶于水
B.用NaHCO3溶液可以鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯
C.通式相同的不同物質(zhì)一定屬于同系物
D.淀粉、油脂、甘氨酸在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】往FeCl3和BaCl2的混合溶液中通入SO2 , 溶液顏色由棕黃色變成淺綠色,同時(shí)有白色沉淀產(chǎn)生。下列說法正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)表明FeCl3有還原性
B.白色沉淀為BaSO3
C.該實(shí)驗(yàn)表明SO2有漂白性
D.反應(yīng)后溶液酸性增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微生物電池是指在微生物的作用下將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,其工作原理如圖所示。下列有關(guān)微生物電池的說法錯(cuò)誤的是
A. 該電池不適宜在過高或過低溫度下使用
B. 正極反應(yīng)中有CO2生成
C. 質(zhì)子通過交換膜從負(fù)極區(qū)移向正極區(qū)
D. 電池總反應(yīng)為C6H12O6+6O2==6CO2+6H2O
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