考點:化學平衡常數(shù)的含義,反應熱和焓變,化學平衡狀態(tài)的判斷,化學平衡的計算,鹽類水解的應用,離子濃度大小的比較
專題:化學反應中的能量變化,化學平衡專題,鹽類的水解專題
分析:(1)反應物總能量大于生成物總能量,則反應是放熱反應;活化能=E
1-E
2;
(2)①該反應的正反應是放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,化學平衡常數(shù)減小;
②當反應前后改變的物理量不變時,該反應達到平衡狀態(tài);
(3)氯化銨是強酸弱堿鹽,銨根離子水解導致溶液呈堿性,氯離子不水解,銨根離子水解程度較小,據(jù)此確定溶液中離子濃度大。
(4)同一溫度下,同一容器中,氣體的物質(zhì)的量之比等于其壓強之比,則平衡狀態(tài)混合氣體的物質(zhì)的量=(2+8)mol×80%=8mol,反應中減少的物質(zhì)的量等于氨氣的物質(zhì)的量,所以n(NH
3)=(2+8)mol×(1-80%)=2mol,據(jù)此計算氨氣的體積分數(shù);
根據(jù)v=
計算氮氣反應速率;
N
2(g)+3H
2(g)?2NH
3(g)△H<0,要提高氨氣產(chǎn)率,則平衡向正反應方向移動,可以通過改變溫度、壓強、氣體的濃度來實現(xiàn);
(5)將氨氣完全轉(zhuǎn)化為氮氣和氫氣,則氮氣和氫氣的物質(zhì)的量分別與(3)中氮氣、氫氣的物質(zhì)的量相等,所以兩個體系是等效平衡,平衡時兩個容器中氨氣的體積分數(shù)相等.
解答:
解:(1)根據(jù)圖象知,反應物總能量大于生成物總能量,所以該反應是放熱反應,其活化能═E
1-E
2=bkJ/mol-akJ/mol=(b-a)kJ/mol,
故答案為:放熱反應;b-a;
(2)①該反應是放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,則其平衡常數(shù)減小,所以K
1>K
2,故答案為:>;
②A.2v(H
2)
(正)=3v(NH
3)
(逆)時,氫氣的正逆反應速率相等,則該反應達到平衡狀態(tài),故正確;
B.3v(N
2)
(正)=v(H
2)
(逆)時該反應達到平衡狀態(tài),當2v(N
2)
(正)=v(H
2)
(逆)時該反應未達到平衡狀態(tài),故錯誤;
C.容器內(nèi)壓強保持不變時,平衡體系中各物質(zhì)的含量不變,則該反應達到平衡狀態(tài),故正確;
D.無論該反應是否達到平衡狀態(tài),混合氣體的密度始終保持不變,所以不能據(jù)此判斷平衡狀態(tài),故錯誤;
故選AC;
(3)氯化銨是強酸弱堿鹽,銨根離子水解導致溶液呈酸性,水解方程式為NH
4++H
2O?NH
3?H
2O+H
+,鈉離子不水解,銨根離子水解程度較小,所以該溶液中離子濃度大小順序是C(Cl
-)>C(NH
4+)>C(H
+)>C(OH
-),故答案為:NH
4++H
2O?NH
3?H
2O+H
+;C(Cl
-)>C(NH
4+)>C(H
+)>C(OH
-);
(4)同一溫度下,同一容器中,氣體的物質(zhì)的量之比等于其壓強之比,則平衡狀態(tài)混合氣體的物質(zhì)的量=(2+8)mol×80%=8mol,反應中減少的物質(zhì)的量等于氨氣的物質(zhì)的量,所以n(NH
3)=(2+8)mol×(1-80%)=2mol,氨氣的體積分數(shù)=氨氣的物質(zhì)的量分數(shù)=
×100%=25%;
參加反應的n(N
2)=
n(NH
3)=
×2mol=1mol,
氮氣的反應速率v=
=
=0.01mol/(L.min);
N
2(g)+3H
2(g)?2NH
3(g)△H<0,該反應是反應前后氣體體積減小、放熱的可逆反應,要提供氨氣產(chǎn)率,則平衡向正反應方向移動,可以通過降低溫度、增大壓強、增大氫氣或氮氣濃度、減小氨氣濃度來實現(xiàn),
故答案為:25%;0.01mol/(L?min);增大氫氣濃度、增大氮氣濃度、降溫、增大壓強或及時轉(zhuǎn)移走生成的氨;
(5)將氨氣完全轉(zhuǎn)化為氮氣和氫氣,氮氣的物質(zhì)的量為2mol、氫氣的物質(zhì)的量為8mol,則氮氣和氫氣的物質(zhì)的量分別與(3)中氮氣、氫氣的物質(zhì)的量相等,所以兩個體系是等效平衡,平衡時兩個容器中氨氣的體積分數(shù)相等相等,故答案為:相等.
點評:本題考查了化學平衡的有關(guān)知識,涉及離子濃度大小比較、等效平衡、化學平衡移動、反應速率計算等知識點,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、反應特點、等效平衡特點等知識點來分析解答,這些知識點都是考試熱點,熟練掌握基礎(chǔ)知識,題目難度中等.