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活性炭可用于處理大氣污染物NO。在1 L密閉容器中加入NO和

活性炭(無雜質)，生成氣體E和F。當溫度分別在T1 ℃和T2 ℃時，測得平衡時各物質的物質的量如下表：

　　　　　物質

n/mol

T/℃

活性炭

NO

E

F

初始

2.030

0.100

0

0

T1

2.000

0.040

0.030

0.030

T2

2.005

0.050

0.025

0.025

 

(1)請結合上表數(shù)據(jù)，寫出NO與活性炭反應的化學方程式： 。

(2)上述反應在T1 ℃時的平衡常數(shù)為K1，在T2 ℃時的平衡常數(shù)為K2。

①計算K1＝ 。

②根據(jù)上述信息判斷，T1和T2的關系是 (填序號)。

a．T1＞T2 b．T1＜T2 c．無法比較

(3)在T1 ℃下反應達到平衡后，下列措施不能改變NO的轉化率的是 (填序號)。

a．增大c(NO) b．增大壓強

c．升高溫度 d．移去部分F

 

(1)C＋2NON2＋CO2　(2)①9/16　②c　(3)ab

【解析】(1)由T1 ℃、T2 ℃時，活性炭、NO物質的量變化與E、F物質的量變化關系可知化學計量數(shù)之比為1∶2∶1∶1，由此寫出化學方程式。(2)①T1 ℃時，NO的平衡濃度為0.04 mol/L，而CO2、N2的平衡濃度均為0.03 mol/L，則K1＝＝9/16(注意活性炭為固體)。②由于無法判斷反應的熱效應，故無法判斷T1和T2的關系。(3)該反應為氣體分子數(shù)不變的反應，因此選擇ab。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練9-1練習卷（解析版） 題型：填空題

某研究性學習小組根據(jù)反應2KMnO4＋10FeSO4＋8H2SO4=2MnSO4＋5Fe2(SO4)3＋K2SO4＋8H2O設計如下原電池，其中甲、乙兩燒杯中各物質的物質的量濃度均為1 mol·L－1，溶液的體積均為200 mL，鹽橋中裝有飽和K2SO4溶液。

回答下列問題：

(1)此原電池的正極是石墨 (填“a”或“b”)，發(fā)生 反應。

(2)電池工作時，鹽橋中的SO42-移向 (填“甲”或“乙”)燒杯。

(3)兩燒杯中的電極反應式分別為：甲 ，乙 。

(4)若不考慮溶液的體積變化，MnSO4濃度變?yōu)?/span>1.5 mol·L－1，則反應中轉移的電子為 mol。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練8-2練習卷（解析版） 題型：實驗題

某學生用0.200 0 mol·L－1的標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸，其操作為如下幾步：

①用蒸餾水洗滌堿式滴定管，并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上

②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體

③調節(jié)液面至“0”或“0”刻度線以下某一刻度，并記下讀數(shù)

④移取20.00 mL待測液注入潔凈的錐形瓶中，并加入3滴酚酞溶液

⑤用標準液滴定至終點，記下滴定管液面讀數(shù)

請回答：

(1)以上步驟有錯誤的是(填編號) ，該錯誤操作會導致測定結果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”) 。

(2)判斷滴定終點的現(xiàn)象是：錐形瓶中溶液從 色變?yōu)?/span> 色，且半分鐘內不變色。

(3)如圖是某次滴定時的滴定管中的液面，其讀數(shù)為 mL。

(4)根據(jù)下列數(shù)據(jù)：請計算待測鹽酸溶液的濃度為 mol/L

滴定次數(shù)

待測液體積(mL)

標準NaOH溶液讀數(shù)記錄(mL)

滴定前讀數(shù)

滴定后讀數(shù)

第一次

20.00

0.40

20.40

第二次

20.00

4.00

24.00

第三次

20.00

2.00

24.10

 

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練8-1練習卷（解析版） 題型：選擇題

對室溫下氫離子濃度、體積均相同的HCl溶液和CH3COOH溶液分別采取以下措施，

有關敘述正確的是（ ）

A．加適量的CH3COONa晶體，兩溶液的氫離子濃度減小

B．使溫度升高20 ℃，兩溶液的氫離子濃度不變

C．加水稀釋2倍，兩溶液的氫離子濃度增大

D．加足量的Zn充分反應后，兩溶液中產生的氫氣一樣多

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練8-1練習卷（解析版） 題型：選擇題

甲酸的下列性質中，可以證明它是弱電解質的是（ ）

A．1 mol/L甲酸溶液的c(H＋)＝0.01 mol/L

B．甲酸能與水以任何比例互溶

C．10 mL 1 mol/L甲酸恰好與10 mL 1 mol/L NaOH溶液完全反應

D．甲酸溶液的導電性比鹽酸的弱

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練7-3練習卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度下，在一個2 L的密閉容器中加入4 mol A和2 mol B進行如下反應：3A(g)＋2B(g) 4C(s)＋D(g)，反應2 min后達到平衡，測得生成1.6 mol C，下列說法正確的是（ ）

A．前2 min，D的平均反應速率為0.2 mol·L－1·min－1

B．此時，B的平衡轉化率是40%

C．增大該體系的壓強，平衡不移動，化學平衡常數(shù)不變

D．增加B，平衡向右移動，B的平衡轉化率增大

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練7-2練習卷（解析版） 題型：填空題

在一個體積為2 L的密閉容器中，高溫下發(fā)生反應：Fe(s)＋CO2(g) FeO(s)＋CO(g)。其中CO2、CO的物質的量(mol)隨時間(min)的變化關系如圖所示。

(1)反應在1 min時第一次達到平衡狀態(tài)，固體的質量增加了3.2 g。用CO2的濃度變化表示的反應速率v(CO2)＝________。

(2)反應進行至2 min時，若只改變溫度，曲線發(fā)生的變化如圖所示，3 min時再次達到平衡，則ΔH________0(填“＞”、“＜”或“＝”)。

(3)5 min時再充入一定量的CO(g)，平衡發(fā)生移動。下列說法正確的是________(填寫編號)。

a．v正先增大后減小 b．v正先減小后增大

c．v逆先增大后減小 d．v逆先減小后增大

表示n(CO2)變化的曲線是________(填寫圖中曲線的字母編號)。

(4)請用固態(tài)物質的有關物理量來說明該反應已經達到化學平衡狀態(tài)：_____________。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練7-1練習卷（解析版） 題型：填空題

溶液中，反應A＋2BC分別在三種不同實驗條件下進行，它們的起始濃度均為c(A)

＝0.100 mol/L、c(B)＝0.200 mol/L及c(C)＝0 mol/L。反應物A的濃度隨時間的變化如圖所示。

請回答下列問題：

(1)與①比較，②和③分別僅改變一種反應條件。所改變的條件和判斷的理由是：

② ；

③ 。

(2)實驗②平衡時B的轉化率為 ；實驗③平衡時C的濃度為 。

(3)該反應的ΔH 0，其判斷理由是 。

(4)該反應進行到4.0 min時的平均反應速率：

實驗②：v(B)＝ 。

實驗③：v(C)＝ 。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練5-2練習卷（解析版） 題型：填空題

位于短周期的四種元素A、B、C、D，其原子序數(shù)依次增大。A在周期表中原子半徑

最��；B是地殼中含量最高的元素；B、D位于同一主族；C的原子半徑在同周期中最大�；卮鹣铝袉栴}：

(1)寫出由上述元素形成的具有漂白作用的3種物質的化學式： 、 、 。

(2)寫出含B元素質量分數(shù)最高的化合物的電子式： 。

(3)分別由A、B、C、D四種元素組成的兩種化合物X和Y可以發(fā)生反應，試寫出該反應的離子方程式： 。

(4)用電子式表示化合物C2B的形成過程： 。

 

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