中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是( 。
分析:A、反應(yīng)熱的大小取決于反應(yīng)物與生成物的總能量大小關(guān)系,反應(yīng)速率與物質(zhì)的自身性質(zhì)以及外界條件有關(guān);
B、用蒸餾的方法可分離沸點(diǎn)相差較大的液體混合物;
C、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是拆化學(xué)鍵吸收能量,形成化學(xué)鍵放出熱量,反應(yīng)的熱效應(yīng)=反應(yīng)物鍵能總和-生成物鍵能總和;
D、根據(jù)原子核對最外層電子的吸引力比較得失電子難易.
解答:解:A、反應(yīng)熱的大小取決于反應(yīng)物與生成物的總能量大小關(guān)系,反應(yīng)速率與物質(zhì)的自身性質(zhì)以及外界條件有關(guān),不能用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的快慢,但可用來比較相似反應(yīng)的快慢,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)沸點(diǎn)的大小,如沸點(diǎn)相差較大,液體混合物可用蒸餾的方法進(jìn)行分離,故B正確;
C、拆化學(xué)鍵吸收能量,形成化學(xué)鍵放出熱量,反應(yīng)的熱效應(yīng)=反應(yīng)物鍵能總和-生成物鍵能總和;故C正確;
D、原子(或離子)半徑越大,原子核對最外層電子的吸引力越小,原子(或離子)越易失去電子,還原性越強(qiáng),則離子的氧化性越弱,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查較為綜合,涉及化學(xué)鍵鍵能與反應(yīng)熱的關(guān)系、物質(zhì)的分離、反應(yīng)熱以及物質(zhì)的性質(zhì)等問題,本題難度不大,注意化學(xué)中的數(shù)據(jù)與物質(zhì)的性質(zhì)的關(guān)系,多積累.
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中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是( 。
A、用NaOH和HCl 反應(yīng)測得的中和熱,推算一定量稀H2SO4和NaOH 溶液反應(yīng)的反應(yīng)熱B、用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測兩種液體混合物用蒸餾方法分離開來的可能性C、用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)來分析分子的穩(wěn)定性D、用原子(或離子)半徑數(shù)據(jù)推斷某些原子(或離子)氧化性或還原性強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是( 。
A、用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測兩種液體混合物用蒸餾方法分離開來的可能性B、用幾種一元弱酸的電離常數(shù)Ka來比較相同溫度下相同物質(zhì)的量濃度的這幾種一元弱酸的鈉鹽溶液的堿性強(qiáng)弱C、用幾種相同類型的難溶電解質(zhì)的Ksp來比較相同溫度下它們的溶解度的大小D、用熔、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)來分析分子的穩(wěn)定性

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