【題目】下列說法正確的是( )
A.分子式為C2H4O的有機化合物性質相同
B.氯水和二氧化硫都具有漂白作用,兩者漂白原理不相同
C.某反應過程中的能量變化如圖所示,可見催化劑能改變該反應的焓變
D.等質量的銅粉按a、b兩種途徑完全轉化,途徑a和途徑b消耗的H2SO4相等
途徑a:Cu CuO CuSO4;途徑b:Cu CuSO4
【答案】B
【解析】解:A、分子式為C2H4O的化合物有同分異構體,可能為乙醛,還可能為環(huán)醚,故化學性質不一定相同,故A錯誤;B、氯水是由于有強氧化性而具有漂白作用,漂白效果穩(wěn)定,而二氧化硫是和有色物質反應生成不穩(wěn)定的無色物質,漂白效果不穩(wěn)定,故B正確;
C、催化劑能改變反應的路徑,從而降低反應的活化能,而反應的熱效應取決于反應物和生成物的總能量,故催化劑不能改變反應的熱效應,故C錯誤;
D、設銅粉的物質的量為1mol,則無論通過哪種途徑轉化,最終生成硫酸銅的物質的量為1mol.在途徑a中,硫酸只做酸,故消耗的硫酸的物質的量為1mol;而在途徑b中,濃硫酸既做酸又做氧化劑,根據(jù)生成的硫酸銅為1mol可知,做酸的硫酸為1mol,根據(jù)得失電子數(shù)守恒可知,做氧化劑的硫酸為1mol,故消耗的濃硫酸的物質的量共為2mol,即大于1mol,故D錯誤.
故選B.
【考點精析】通過靈活運用吸熱反應和放熱反應,掌握化學上把吸收熱量的化學反應稱為吸熱反應;化學上把放出熱量的化學反應稱為放熱反應即可以解答此題.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有下列四種物質
(1)能發(fā)生消去反應生成具有相同碳原子數(shù)的烯烴的是 , 寫出消去產(chǎn)物的結構簡式: .
(2)能被氧化生成具有相同碳原子數(shù)的醛或酮的是 , 寫出氧化產(chǎn)物的結構簡式: .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Q、R、X、Y、Z是短周期元素,原子序數(shù)依次增大.Q的基態(tài)原子最外層s軌道和p軌道電子數(shù)相等;R的一種氫化物是常見的堿性氣體;X在同周期元素中,其氧化物的水化物是最強的堿;Y的一種氧化物能使品紅溶液褪色;Z的最高價氧化物的水化物是最強的酸.
請回答下列問題:
(1)R位于元素周期表中第周期,第族.
(2)Q形成的最高價氧化物分子是(填“極性”或“非極性”)分子,中心原子的雜化軌道類型是 .
(3)Y、Z的氫化物中,穩(wěn)定性較強的是(填氫化物的化學式).
(4)X單質的晶體的晶胞示意圖是(填字母編號).
(5)Y的最高價含氧酸根Y2O82﹣中,Y和Y之間有一過氧鍵,該酸根具有極強的氧化性,在Ag+的催化下,能將酸性介質中的Mn2+氧化成MnO4﹣ , 而Y的價態(tài)不變,該反應的離子方程式是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】空氣和CO2按體積比5∶1混合,將混合氣體與足量的紅熱焦炭充分反應,設空氣中N2和O2的體積比為4∶1,不計其他成分,且體積均在同溫、同壓下設定,則反應后的氣體中CO的體積分數(shù)是
A. 50% B. 29% C. 43% D. 100%
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列除雜所用的方法、試劑或發(fā)生的反應錯誤的是( )
A. 除去FeCl2中的CuCl2:Fe+Cu2+=Fe2++Cu
B. 除去Fe中的少量Al,可將固體加入到足量的NaOH溶液中,過濾
C. 除去FeCl2中的FeCl3:2Fe3++Fe=3Fe2+
D. 除去Fe2O3中的Fe(OH)3,可向混合物中加入足量的鹽酸
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩燒杯中各盛有200 mL 1.5 molL﹣1的鹽酸和NaOH溶液,向兩燒杯中分別加入等質量的鋁粉,反應結束后,測得生成的氣體體積比為甲:乙=2:3,則加入鋁粉質量為( )
A.6.75 g
B.4.05g
C.2.70 g
D.1.80 g
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗裝置進行的相應實驗,能達到實驗目的是( )
A.
用圖所示裝置除去乙烯中少量SO2氣體
B.
用圖裝置量取20.00 mL 0.10 molL﹣1硫酸
C.
用圖所示裝置可分離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液
D.
用圖裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在體積為2L的恒容密閉容器中發(fā)生反應xA(g)+yB(g)zC(g),圖1表示200℃時容器中A,B,C物質的量隨時間的變化關系,圖2表示不同溫度下平衡時C的體積分數(shù)隨起始n(A):n(B)的變化關系.則下列結論正確的是( )
A.200℃時,反應從開始到平衡的平均速率v(B)=0.04molL﹣1min﹣1
B.圖2所知反應xA(g)+yB(g)zC(g)的△H>0,且a=2
C.若在圖1所示的平衡狀態(tài)下,再向體系中充入He,此時v正>v逆
D.200℃時,向容器中充入2mol A和1mol B,達到平衡時,A的體積分數(shù)小于0.5
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列基本實驗操作中,不合理的是
A.分液操作時,分液漏斗下端管口尖端處緊靠燒杯內壁
B.可用濕潤的pH試紙檢驗氨氣
C.稀釋濃硫酸時,可向盛有濃硫酸的燒杯中直接加蒸餾水
D.試管可用酒精燈直接加熱,也可用水浴加熱
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