【題目】下列有機物中，在銅的作用下催化氧化，又能發(fā)生消去反應(yīng)，且消去生成物中存在同分異構(gòu)體的是（ ）
A.CH3 CH2C（OH）（CH3）2
B.（CH3）2CHOH
C.CH3CH（OH）CH2 CH3
D.

【答案】C
【解析】解：A．CH3 CH2C（OH）（CH3）2分子中與﹣OH相連的碳原子上沒有氫原子不能發(fā)生催化氧化，故A不符合； B．（CH3）2CHOH在銅的作用下能催化氧化，又能發(fā)生消去反應(yīng)，生成CH3CH=CH2 ， 消去生成物中不存在同分異構(gòu)體，故B不符合；
C．CH3CH（OH）CH2 CH3在銅的作用下能催化氧化，又能發(fā)生消去反應(yīng)，生成CH3CH=CHCH3、CH3CH2CH=CH2 ， 故C符合；
D． 在銅的作用下能催化氧化，又能發(fā)生消去反應(yīng)，消去反應(yīng)產(chǎn)物只有一種，故D不符合；
故選C．
醇發(fā)生催化氧化的結(jié)構(gòu)特點為：與﹣OH相連的碳原子上有氫原子；醇能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點：與﹣OH相連的碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子，生成物中存在同分異構(gòu)體，說明消去位置不同，生成物不同，據(jù)此結(jié)合選項解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對使用水的說法,不正確的是(　　)
A.節(jié)約用水
B.合理調(diào)整用水結(jié)構(gòu),使之利用效果最佳
C.禁止使用水庫中的儲備水
D.實現(xiàn)低污染或零污染排放

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生欲用12molL﹣1濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.3molL﹣1的稀鹽酸．
（1）該學(xué)生需要量取mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制．
（2）配制過程中正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）；
A．用少量水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用量筒準(zhǔn)確量取所需濃鹽酸，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水，用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻
C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1～2cm處
（3）下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響？（在括號內(nèi)填“偏大”、“偏小”、“無影響”）．
a．用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面
b．定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置，發(fā)現(xiàn)液面下降，再加適量的蒸餾水
c．稀釋濃鹽酸時，未冷卻到室溫即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
d．將量取濃鹽酸的量筒進(jìn)行洗滌，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
e．容量瓶洗滌干凈后未干燥
（4）若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將V LHCl氣溶解在1L水中（水的密度近似為1g/mL），所得溶液的密度為ρ g/mL，則此溶液中HCl物質(zhì)的量濃度為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式為 ，下列說法正確的是（ ）
A.蘋果酸中能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團有2種
B.1mol蘋果酸可與3mol NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
C.1mol蘋果酸與足量金屬Na反應(yīng)生成1molH2
D.HOOC﹣CH2﹣CH（OH）﹣COOH與蘋果酸互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是（ ）
A.CH3CH=CH2+Br2 CH3CHBrCH2Br
B.CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O
C.CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O
D.2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】膳食纖維具有的突出保健功能，近年來受到人們的普遍關(guān)注，被世界衛(wèi)生組織稱為人體的“第七營養(yǎng)素”．木質(zhì)素是一種非糖類膳食纖維，其單體之一是芥子醇，結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)芥子醇的說法正確的是（ ）
A.芥子醇的分子式是C11H12O4
B.芥子醇分子中所有碳原子可能在同一平面
C.1mol芥子醇能與足量溴水反應(yīng)消耗3molBr2
D.1mol芥子醇與足量的氫氣反應(yīng)消耗氫氣4mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.在NaOH水溶液中加熱，化合物X可發(fā)生消去反應(yīng)
B.在一定條件下，化合物Y可與Br2發(fā)生加成反應(yīng)
C.用FeCl3溶液可鑒別化合物X和Y
D.化合物Y中不含有手性碳原子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有鐵和鋅的混合物共9.3g，與500mL鹽酸恰好完全反應(yīng)，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下共收集到3.36LH2 ， 求：
（1）鐵的質(zhì)量是g；
（2）反應(yīng)前，鹽酸的物質(zhì)的量濃度為mol/L；
（3）寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的離子方程式并用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合成導(dǎo)電高分子材料PPV的反應(yīng)：
下列說法正確的是（ ）
A.合成PPV的反應(yīng)為加聚反應(yīng)
B.PPV與聚苯乙烯具有相同的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元
C. 和苯乙烯互為同系物
D.通過質(zhì)譜法測定PPV的平均相對分子質(zhì)量，可得其聚合度

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