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兩位同學為探究Cl2是否有漂白性,設計了如下實驗.

①實驗中濃H2SO4的作用是干燥氯氣,說明濃H2SO4具有
 
(填字母代號)
A.強氧化性   B.吸水性    C.脫水性
②通入Cl2一段時間后,甲、乙兩位同學觀察到B中布條不褪色,C中布條褪色.說明干燥的Cl2
 
 (填“有”或“無”)漂白性.
考點:探究氯水、氯氣的漂白作用
專題:鹵族元素
分析:①濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氣體,以此解答;
②干燥的氯氣遇干燥的有色布條不變色,說明氯氣不具有漂白性,具有漂白性的是次氯酸.
解答: 解:①濃H2SO4能干燥氯氣,氯氣不與濃硫酸反應,利用的是濃硫酸的吸水性,所以B正確,故答案為:B;
②通入Cl2一段時間后,甲、乙兩位同學觀察到B中布條不褪色,C中布條褪色,說明具有漂白性的是氯氣與水反應生成的次氯酸,而干燥的氯氣不具有漂白性,
故答案為:無.
點評:本題考查了探究氯氣與氯水的漂白性實驗、濃硫酸的性質,題目難度不大,注意掌握探究氯氣、氯水漂白性的方法、濃硫酸具有性質,明確具有漂白性的是次氯酸,氯氣不具有漂白性.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

某混合氣體由二氧化碳和氫氣組成,已知其密度為氧氣的0.5倍,則混合氣體中二氧化碳和氫氣的體積比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

稱取三份1.52g由兩種單質組成的混合物樣品.第一份樣品和過量稀H2SO4反應生成0.896L(標準狀況,下同)氣體及0.56g殘余固體;第二份樣品和過量NaOH溶液反應得0.896L氣體及0.96g殘余固體;第三份樣品在隔絕空氣下加熱得到一化合物,化合物和過量H3PO4反應得0.448L氣體,使之和1.000L O2混合并反應,消耗了約90%的O2.請寫出兩種單質的符號及第三份樣品所有反應的方程式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關化學用語正確的是(  )
①乙烯的最簡式C2H4 
②乙醇的結構簡式C2H6O
③四氯化碳的電子式  
④乙炔的結構簡式CHCH
⑤乙烷的結構式CH3CH3    
⑥乙醛的結構簡式CH3COH.
A、全對B、全錯
C、③④⑤D、③④⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要配制0.50mol/L NaCl溶液480mL.按下列操作步驟填上適當?shù)奈淖,以使整個操作完整.
(1)選擇儀器.完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、
 
以及等質量的兩片濾紙.
(2)計算.配制該溶液需取NaCl晶體
 
g.
(3)稱量.
①稱量過程中NaCl晶體應放于天平的
 
(填“左盤”或“右盤”).
②稱量完畢,將藥品倒入燒杯中.
(4)溶解、冷卻.
(5)轉移、洗滌.需要洗滌燒杯2~3次是為了
 

(6)定容,搖勻.
(7)將配好的溶液靜置一段時間后,倒入指定的試劑瓶,并貼好標簽,注明配制的時間、溶液名稱及濃度.
(8)在配制過程中,某學生觀察定容時液面情況如圖所示,所配溶液的濃度會
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

直接排放煤燃燒產生的煙氣會引起嚴重的環(huán)境問題.煤燃燒產生的煙氣含氮的氧化物,目前脫氮常用NH3的選擇性來還原NO,其原理為6NO+4NH3?5N2+6H2O;其中副反應:8NO+2NH3?5N2O+3H2O.在不同溫度、催化劑下,產物中各成分組成比例如圖,下列說法正確的是( 。
A、在相同溫度下,用不同催化劑時,消耗NH3的平均速率相同
B、上述反應都是吸熱反應
C、生成N2的選擇性,MnO2選擇性最差
D、將NO轉化為N2適宜的溫度約為400K,用Mn3O4做催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

向5.0mL 0.20mol/L CuSO4溶液中滴加0.20mol/L的NaOH溶液,當加入7.5mL NaOH溶液時,溶液中Cu2+幾乎全部沉淀,請給出沉淀物的化學式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯酸(HClO3)是一種強氧化性酸.若將銅粉投入氯酸溶液中,下列物質一定不可能生成的是( 。
A、氯酸銅B、高氯酸銅
C、氯化銅D、氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

將一定量的由Na、Na2O、Na2O2組成的混合物與足量的水充分反應,收集到一定體積的混合氣體,將混合氣體通過放電后恰好完全反應,則原混合物中Na、Na2O、Na2O2物質的量之比為( 。
A、1:1:1
B、1:2:1
C、2:3:1
D、2:2:1

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