除去某溶液里溶解的少量雜質，下列做法中不正確的是（括號內的物質為雜質）（　　）
A、NaCl溶液（BaCl2）：加過量Na2CO3溶液，過濾，再加適量鹽酸并加熱
B、KNO3溶液（AgNO3）：加過量KCl溶液，過濾
C、NaCl溶液（I2）：加CCl4，分液
D、KNO3溶液（NaCl）：加熱蒸發(fā)得濃溶液后，降溫
考點：物質的分離、提純和除雜,過濾,分液和萃取
專題：化學實驗基本操作
分析：物質除雜時，可以根據(jù)物質性質，采用物理方法或化學方法，原則上選用的除雜試劑不能與原有物質反應，反應后不能引入新的雜質．
解答： 解：A、加過量Na2CO3溶液會和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，過濾，濾液是氯化鈉和過量的碳酸鈉，再加適量鹽酸并加熱可以將碳酸根除去，故A正確；
B、加過量KCl溶液會和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鉀，過濾，濾液是硝酸鉀和過量氯化鉀的混合物，又引進了新雜質，故B錯誤；
C、碘單質會溶解與四氯化碳中，分液獲得氯化鈉溶液和溶有碘的四氯化碳互不相溶的兩部分，故C正確；
D、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，但是氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，可以加熱蒸發(fā)得濃溶液后降溫，獲得硝酸鉀的晶體，故D正確．
故選B．
點評：本題考查物質的分離、提純和除雜，題目難度不大，本題注意除雜時不能引入新的雜質，且不能影響被提純的物質的量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

當我們經(jīng)過花園時，常常聞到花的香味，其原因是（　�。�
A、分子很小
B、分子是由原子構成的
C、氣體分子間有較大間隔
D、分子在不停地運動

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、同溫同壓下，相同體積的物質，它們的物質的量一定相等
B、任何條件下，等質量的氮氣和一氧化碳所含的分子數(shù)一定相等
C、發(fā)生化學反應時失去電子越多的金屬原子，還原能力越強
D、金屬陽離子被還原后，可能得到該元素的單質

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式中，不正確的是（　�。�
A、碳酸氫鈉溶液和燒堿溶液混合：HCO3-+OH-=CO2↑+H2O
B、硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應：SO42-+Ba2+=BaSO4↓
C、鹽酸滴在石灰石上：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
D、氧化銅與稀硫酸混合：CuO+2H+=Cu2++H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

Na2O與Na2O2混合物共2mol，與足量鹽酸反應，消耗鹽酸的物質的量是（　�。�
A、2molB、3mol
C、4molD、無法判斷

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

日本科學家創(chuàng)造出了可能是世界上最小的剪刀--分子剪刀（僅3納米長，比紫光波長小100倍）刀片由碳、氫構成的苯基環(huán)制成，樞軸是一種叫做二茂鐵的分子，它的結構是一個圓形鐵原子處在兩個碳板之間，從本質上講，像一個三明治．碳板能圍繞鐵原子自由旋轉．把柄是亞苯基的有機化學結構，它與偶氮苯（一種與光作用的分子）連接在一起，當可見光照在剪刀上后，偶氮苯就會張開，把柄會打開，刀片合上．但是，在剪刀上照射紫外線會有相反的效果．
（1）納米級別“剪刀”的水溶液和MgCl2溶液共同具備的性質是
 

A．都不穩(wěn)定，密封放置沉淀            B．兩者均有丁達爾現(xiàn)象
C．散質微�？赏ㄟ^濾紙                D．加入鹽酸先產生沉淀，隨后溶解
（2）已知淀粉膠體的微粒直徑比納米級別“剪刀”的水溶液要�。F(xiàn)有10ml納米級別“剪刀”的水溶液和淀粉膠體與5mlNaBr溶液混合溶液加入半透膜內，將此袋浸入盛蒸餾水的燒杯中．2min后，用兩支試管各取少許溶液并做如下實驗：
①如何用實驗證明淀粉未透過半透膜而Br-已透過半透膜？
②要求只檢驗一種離子．就能證明Na+、Br-透過半透膜，寫出檢驗該離子的實驗方法．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

某學生欲用18mol?L-1濃硫酸和蒸餾水配制物質的量濃度為0.90mol?L-1的稀硫酸100mL．
（1）該學生需要量取
 
 mL上述濃硫酸進行配制．
（2）有操作步驟如下：①把量好的濃硫酸倒入盛適量水的燒杯中將其稀釋；②冷卻后，將溶液小心轉入100mL容量瓶中；③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距離刻度1～2厘米處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面正好與刻度線相切；④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶，并輕輕搖勻；⑤將容量瓶塞緊，充分搖勻．
實驗操作步驟的正確順序為（填序號）
 
．
本實驗兩次用到的基本儀器是
 
．
（3）在配制過程中，下列實驗操作對所配制的稀硫酸的物質的量濃度有何影響？
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
①容量瓶中有少量蒸餾水
 
；
②沒將洗滌液注入容量瓶
 
；
③定容時俯視觀察容量瓶刻度線
 
；
④定容搖勻后，靜置時發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加適量的蒸餾水
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

用18.4mol/L的濃硫酸配制100mL濃度為1mol/L的稀硫酸，其操作步驟可分解為以下幾步：
A．用量筒量取5.4mL的濃硫酸，緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里，并用玻璃棒攪拌．
B．用約30mL蒸餾水，分成三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次洗滌液都倒入容量瓶里．
C．將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流入容量瓶．
D．檢查100mL容量瓶口是否發(fā)生滴漏．
E．將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面接近環(huán)形刻度線2cm～3cm．
F．蓋緊瓶塞，反復傾倒振蕩，搖勻溶液．
G．用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水，至液面最低點恰好與環(huán)形刻度線相切．
據(jù)此填寫：
（1）正確的操作順序是
 
．（填序號）
（2）進行操作時，選用容量瓶的規(guī)格是（填序號）
 
．
A．10mL           B．50mL         C．100mL          D．1000mL
（3）進行A步驟操作時，必須經(jīng)過
 
后，才能進行后面的操作．
（4）如果對裝有濃硫酸的量筒仰視讀數(shù)為5.4mL，配制的稀硫酸的濃度將
 
．（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

某金屬氯化物MCl219g，含有0.4molCl-，求該氯化物的摩爾質量？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案