Question

一定溫度下，在2 L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示,下列描述正確的是

A．反應(yīng)開始到10s，用Z表示的反應(yīng)速率為0.158mol/(L·s)

B．反應(yīng)開始到10s，X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79mol/L

C．Y的轉(zhuǎn)化率為79.0％

D．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X（g）+ Y（g）Z（g）

Answer 1

C

解析試題分析：根據(jù)圖像可知，反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí)X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。此時(shí)X減少0.79mol，Y也減少0.79mol，Z增加了1.54mol。根據(jù)變化量之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是X（g）+ Y（g）2Z（g），D不正確；反應(yīng)開始到10s，用Z表示的反應(yīng)速率為＝0.079mol/(L·s)，A不正確；反應(yīng)開始到10s，X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79mol÷2L＝0.395mol/L，B不正確；Y的轉(zhuǎn)化率是＝79%，C正確，答案選C。
考點(diǎn)：考查可逆反應(yīng)的有關(guān)判斷和計(jì)算
點(diǎn)評(píng)：該題是中等難度的試題，試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)鞏固和訓(xùn)練的同時(shí)，側(cè)重對(duì)學(xué)生答題能力的培養(yǎng)。有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)效率。該題的關(guān)鍵是在明確圖像中曲線變化的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用即可。