科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.送到海底越深的地方,CO2溶解得越多,同時CO2可能液化甚至變成干冰 |
B.把CO2輸送到海底,會使海水酸性增強,破壞海洋生態(tài)環(huán)境 |
C.把CO2輸送到海底,這是人類減緩空氣中CO2濃度的增加的唯一辦法 |
D.要減緩空氣中CO2濃度的增加,最有效的措施是使用新能源,植樹造林等 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.要科學使用農(nóng)藥、化肥,減少水體污染;工業(yè)廢水和城市生活污水需凈化處理,堅持達標排放 |
B.倡導低碳環(huán)保理念,可推廣使用“石頭紙”(主要成分是碳酸鈣),能達到保護森林和環(huán)保的目的 |
C.為了防止月餅等富脂食品氧化變質,延長食品的保質期,常在包裝袋中放入生石灰 |
D.“神七”宇航員所穿出艙航天服是由我國自行研制的新型“連續(xù)纖維增韌”航空材料做成的,其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復合而成的,它是一種新型無機非金屬材料 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.對不可回收垃圾常用的處理方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒 |
B.制造玻璃是復雜的物理變化,玻璃的組成不同,性能不同 |
C.血糖過低的患者可利用靜脈注射葡萄糖溶液的方法迅速補充營養(yǎng) |
D.固體煤經(jīng)處理變?yōu)闅怏w燃料后,可以減少SO2和煙塵的污染,且燃燒效率高 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.①②③ | B.②③④ | C.①②⑤ | D.①④⑤ |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.使用可再生資源、用超臨界二氧化碳替代有機溶劑、注重原子的經(jīng)濟性、采用低能耗生產(chǎn)工藝等都是綠色化學的內容 |
B.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)的質量守恒定律、阿倫尼烏斯創(chuàng)立的電離學說、波爾提出的氫原子模型都對化學學科的發(fā)展作出了重要的貢獻 |
C.同位素示蹤法是研究化學反應歷程的手段之一 |
D.淀粉、纖維素、蔗糖、纖維二糖水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖 |
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