1mol 某烴在O2中充分燃燒,需要消耗O2 179.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).它在光照的條件下與Cl2反應(yīng)能生成三種不同的一氯取代物.該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是( 。
A、CH3C(CH32CH2CH3
B、CH3CH2CH2CH2CH3
C、CH3CH2CHCH3
D、
考點(diǎn):有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:先根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷等效H數(shù)目,烴中含有幾種類型的等效氫原子,其一氯代物就有幾種,據(jù)此可以排除C、D;再根據(jù)n=
V
22.4L/mol
計(jì)算出氧氣的物質(zhì)的量,再根據(jù)烴的燃燒方程式計(jì)算出1mol烴的耗氧量,據(jù)此可以排除A,正確選項(xiàng)為B.
解答: 解:標(biāo)況下179.2L氧氣的物質(zhì)的量為:
179.2L
22.4L/mol
=8mol,
A.CH3C(CH32CH2CH3:根據(jù)可知,該有機(jī)物分子中含有3種等效H原子,其一氯代物有3種;該烴的燃燒方程式為:C6H14+9.5O2
點(diǎn)燃
6CO2+7H2O,1mol該有機(jī)物完全燃燒消耗9.5mol氧氣,故A錯(cuò)誤;
B.CH3CH2CH2CH2CH3:根據(jù)可知,該有機(jī)物分子中含有3種等效H原子,其一氯代物有3種;該有機(jī)物燃燒方程式為:C5H12+8O22
點(diǎn)燃
5CO2+6H2O,1mol該有機(jī)物完全燃燒消耗8mol氧氣,故B正確;

C.,根據(jù)可知有機(jī)物分子中含有4種等效H,其一氯代物有4種,故C錯(cuò)誤;
D.,對(duì)二甲苯分子中含有2種等效H原子,它在光照的條件下與Cl2反應(yīng)能生成的一氯代物不可能為3種,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查考生對(duì)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、分子式、結(jié)構(gòu)式、等價(jià)氫、燃燒方程式等知識(shí)的掌握,題目難度中等,注意掌握烴的燃燒通式的書(shū)寫及應(yīng)用,明確同分異構(gòu)體數(shù)目的求算方法及等效H的判斷方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列有機(jī)反應(yīng)類型的判斷中不正確的是( 。
A、CH3CH2OH+CH3COOH 
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O      取代反應(yīng)
B、CH2=CH2+HOCl
催化劑
HOCH2-CH2Cl                加成反應(yīng)
C、2CH3CH2OH+O2
催化劑
2CH3CHO+2H2O               氧化反應(yīng)
D、             加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在甲燒杯中放入鹽酸,乙燒杯中放入醋酸,兩溶液的體積和pH都相等,向兩燒杯中同時(shí)加入質(zhì)量不等的鋅粒,反應(yīng)結(jié)束后得到等量的氫氣.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、反應(yīng)開(kāi)始時(shí)的速率:甲=乙
B、反應(yīng)所需的時(shí)間:甲>乙
C、參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量:甲=乙
D、兩份酸溶液的物質(zhì)的量濃度:甲>乙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、霾的形成與PM2.5有直接關(guān)系
B、自行車鋼架生銹主要是化學(xué)腐蝕所致
C、用加熱的方法殺死H7N9禽流感病毒是采用了蛋白質(zhì)變性原理
D、電子垃圾的回收利用,可減少對(duì)土壤和水源的污染

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在反應(yīng)2KClO3═2KCl+3O2↑中,電子轉(zhuǎn)移的總數(shù)是(  )
A、2個(gè)B、6個(gè)C、12個(gè)D、5個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法.下列有關(guān)分類合理的有( 。
①根據(jù)酸分子所含的氫原子數(shù)目的多少將酸分為一元酸、二元酸等    
②根據(jù)反應(yīng)中電子是否轉(zhuǎn)移可將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)    
③根據(jù)是否會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),可將分散系分為溶液、膠體、濁液   
④根據(jù)物質(zhì)的導(dǎo)電性可將物質(zhì)分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體.
A、②③B、②④C、③④D、①②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、將4.0 g氫氧化鈉溶于200 mL水中,得到溶液的物質(zhì)的量濃度是0.5 mol/L
B、將11.2 L氯化氫氣體溶于水配成1 L溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L
C、從1 L 0.5 mol/L的鹽酸中取出10 mL,取出的鹽酸的物質(zhì)的量濃度是0.005mol/L
D、將40 g氫氧化鈉溶于水配成2 L溶液,此溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是( 。
A、用甲圖裝置電解精煉鋁
B、乙圖中酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去
C、丙圖裝置可制得金屬錳,用同樣的裝置可制得金屬鉻
D、丁圖裝置中的鐵釘幾乎沒(méi)被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用FeS跟酸反應(yīng)制取H2S氣體,最好使用的酸是( 。
A、濃鹽酸B、稀硫酸
C、濃硫酸D、稀硝酸

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