某可逆反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K。達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),如果升高溫度(其它條件不變),則c(NO)減小。下列說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為+SO3(g)△H>0
B.一定條件下達(dá)到平衡時(shí),縮小容器體積,增大體系壓強(qiáng),氣體顏色加深
C.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變,說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡
D.使用合適的催化劑可使該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡常數(shù)增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二5月模塊診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如下所示是一種新型的烷基化反應(yīng)
(1)化合物I的分子式為_(kāi)________,1mol該物質(zhì)完全燃燒最少需要消耗____molO2。
(2)化合物I可由CH3COOCH2CH3合成;衔顰是CH3COOCH2CH3的一種無(wú)支鏈同分異構(gòu)體,碳鏈兩端呈對(duì)稱結(jié)構(gòu),且在Cu催化下與過(guò)量O2反應(yīng)生成能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化合物B。A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)___________,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)___________。
(3)化合物C(分子式為C10H11Cl)可與NaOH水溶液共熱生成化合物II,相應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________。
(4)化合物C與NaOH乙醇溶液共熱生成化合物D,D的核磁共振氫譜除苯環(huán)峰外還有四組峰,峰面積之比為1∶1∶1∶2,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,正確的是 ( )
A. 裝置①常用于分離互不相溶的液體
B. 裝置②可用于吸收NH3
C. 裝置③可用于收集NO、CO2等氣體
D. 裝置④可用于制備乙酸乙酯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
銅及其化合物在工業(yè)上有許多用途;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)某工廠以輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料制備不溶于水的堿式碳酸銅的流程如下:
①浸取反應(yīng)中氧化劑的化學(xué)式為_(kāi)______;濾渣Ⅰ的成分為MnO2、S和_________(寫化學(xué)式)。
②“除鐵”這一步反應(yīng)在25℃進(jìn)行,加入試劑A調(diào)節(jié)溶液PH為4后,溶液中銅離子最大濃度不超過(guò)__________mol/L。(已知Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20)
③“沉錳”(除Mn2+)過(guò)程中反應(yīng)的離子方程式__________________________ 。
④ 濾液Ⅱ經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到的鹽主要是____________________ (寫化學(xué)式)。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用電化學(xué)原理模擬濕法煉銅,進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)。
①如下左圖為某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的原電池裝置,鹽橋內(nèi)裝載的是足量用飽和氯化鉀溶液浸泡的瓊脂,反應(yīng)前,電極質(zhì)量相等,一段時(shí)間后,兩電極質(zhì)量相差6.00 g,則導(dǎo)線中通過(guò)了________mol電子,若不考慮甲、乙兩池電解質(zhì)溶液中的離子向鹽橋中移動(dòng),則甲、乙兩池電解質(zhì)溶液的總質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的電解質(zhì)溶液的總質(zhì)量相差__________g
②其他條件不變,若將鹽橋換成光亮的U形彎銅絲浸入甲池與乙池,如上右圖所示,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與先前一樣,但偏轉(zhuǎn)角度明顯減小。一段時(shí)間后,乙池石墨棒浸入液面以下部分也析出了一層紫紅色固體,則甲池銅絲附近溶液的pH________(填“減小”、“增大”或“不變”) ,乙池中石墨為_(kāi)_______極(填“正”、“負(fù)”、“陰”或“陽(yáng)”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
綠原酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖,則下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法不正確的是( )
A.分子式為C16H18O9
B.既可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),又可以使酸性KMnO4溶液褪色
C.還能發(fā)生取代、加聚、消去等反應(yīng)
D.在鎳做催化劑的情況下,1 mol綠原酸發(fā)生加成反應(yīng)最多可消耗6 mol 氫氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說(shuō)法正確的是( )
A.用米湯檢驗(yàn)含碘鹽中的碘元素
B.燒堿、小蘇打、氫氧化鋁均可用于治療胃酸過(guò)多
C.工業(yè)生產(chǎn)中,常將氯氣通入澄清石灰水中,制取漂白粉
D.除去CuSO4溶液中的Fe2(SO4)3,加入足量CuO粉末,充分?jǐn)嚢柽^(guò)濾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽師大附中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中,反應(yīng)得到NaClO、NaClO3的混合液,經(jīng)測(cè)定ClO-和ClO3-的濃度之比為1∶3,則Cl2與NaOH溶液反應(yīng)時(shí)被還原的氯原子與被氧化的氯原子的物質(zhì)的量之比( )
A. 21∶5 B.11∶3 C.3∶1 D.4∶1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
25℃時(shí),向100mL含氯化氫14.6g的鹽酸里放入5.6g純鐵粉(不考慮反應(yīng)前后溶液體積的變化),反映開(kāi)始至2min末收集到氫氣1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),在此之后,又經(jīng)過(guò)4min鐵粉全部溶解。則:
(1)在前2min內(nèi)用FeCl2表示的平均反應(yīng)速率是多少?
(2)在后4min內(nèi)用HCl表示的平均反應(yīng)速率是多少?
(3)前2min與后4min相比,反應(yīng)速率哪個(gè)較快?為什么?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水楊酸甲酯()具有冬青味,故又名冬青油,主要用于制造殺蟲(chóng)劑、殺菌劑、香料、涂料等。用水楊酸()與甲醇酯化而得的冬青油中往往會(huì)混有未反應(yīng)完全的水楊酸,若要進(jìn)行提純,適宜的洗滌劑為 ( )
A.NaHCO3溶液 B.NaOH溶液
C.Na2CO3溶液 D.NaCl溶液
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