【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用銅和硫酸為原料多種方法制取硫酸銅.制備方法如下:Ⅰ.方法一:
(1)濃硫酸試劑瓶上適合貼上的標(biāo)簽是(填序號(hào)).
(2)甲同學(xué)取6.4 g銅片和10 mL 18 molL﹣1濃硫酸,放在試管中共熱時(shí)發(fā)現(xiàn),銅與熱的濃硫酸反應(yīng)后并沒有得到預(yù)期的藍(lán)色溶液,而是在試管底部看到灰白色沉淀.甲同學(xué)為了驗(yàn)證其中白色沉淀主要成分.設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟:傾倒掉上層液體后,向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水,邊加邊攪拌.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所得白色固體的化學(xué)式為 .
(3)乙還觀察到加熱過程中,起初液面以上出現(xiàn)大量白色煙霧,在試管內(nèi)壁上部析出少量淡黃色固體物質(zhì),持續(xù)加熱,淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地溶于濃硫酸而消失.淡黃色固體消失的原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式回答) . 直到最后反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余.乙根據(jù)自己所學(xué)的化學(xué)知識(shí),認(rèn)為試管中還有硫酸剩余.他這樣認(rèn)為的理由是 .
(4)Ⅱ.方法二:丙同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不好,他自己設(shè)計(jì)的思路是:2Cu+O2 2CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.對(duì)比甲的方案,你認(rèn)為丙同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是① , ② .
(5)方法三:丁同學(xué)取一銅片和稀硫酸放在試管中,再向其中滴入雙氧水,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸呈藍(lán)色.寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
【答案】
(1)BD
(2)沉淀中白色物質(zhì)溶解,溶液變藍(lán)色;CuSO4
(3)S+2H2SO4(濃) 3SO2↑+2H2O;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃硫酸的濃度逐漸變小,由濃變稀,稀硫酸不能與銅發(fā)生反應(yīng)
(4)產(chǎn)生等量的硫酸銅,乙消耗的硫酸更少;不產(chǎn)生污染物SO2
(5)Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O
【解析】解:(1)濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性、強(qiáng)氧化性,所以選擇的標(biāo)簽為BD,故答案為:BD;(2)硫酸銅粉末為白色,而硫酸銅溶液為藍(lán)色,無(wú)水硫酸銅溶于水得到藍(lán)色溶液,看到現(xiàn)象為沉淀中白色物質(zhì)溶解,溶液變藍(lán)色;則所得白色固體為CuSO4;
故答案為:沉淀中白色物質(zhì)溶解,溶液變藍(lán)色;CuSO4;(3)硫與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫和水,化學(xué)方程式:S+2H2SO4(濃) 3SO2↑+2H2O;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃硫酸的濃度逐漸變小,由濃變稀,稀硫酸不能與銅發(fā)生反應(yīng),銅與濃硫酸反應(yīng),與稀硫酸不反應(yīng);
故答案為:S+2H2SO4(濃) 3SO2↑+2H2O; 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃硫酸的濃度逐漸變小,由濃變稀,稀硫酸不能與銅發(fā)生反應(yīng);(4)依據(jù)方程式可知:產(chǎn)生等量的硫酸銅,乙消耗的硫酸更少,而且不產(chǎn)生污染物SO2;
故答案:產(chǎn)生等量的硫酸銅,乙消耗的硫酸更少;不產(chǎn)生污染物SO2;(5)銅片和稀硫酸放在試管中,再向其中滴入雙氧水,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸呈藍(lán)色,是發(fā)生了氧化還原反應(yīng)所致,該反應(yīng)為Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O,
故答案為:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O.
(1)依據(jù)濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性、強(qiáng)氧化性選擇標(biāo)簽;(2)硫酸銅粉末為白色,而硫酸銅溶液為藍(lán)色,無(wú)水硫酸銅溶于水生成藍(lán)色的硫酸銅溶液,據(jù)此解答;(3)硫與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫和水;銅與濃硫酸反應(yīng),與稀硫酸不反應(yīng);(4)該過程中不生成有毒氣體二氧化硫;使用硫酸的量少;(5)Cu作還原劑,雙氧水作氧化劑,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸銅;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,0.1molL﹣1某一元酸(HA)溶液中 =1×10﹣8 , 相同物質(zhì)的量濃度的某一元堿(BOH)溶液中 =1×1012 , 下列敘述正確的是( )
A.HA的pH=3;BOH的pH=13
B.pH=a的HA溶液,稀釋10倍,其pH=a+1
C.等體積的HA和BOH恰好完全反應(yīng),溶液的pH=7
D.相同體積相同pH的HA和鹽酸分別與足量Zn反應(yīng),生成氫氣的物質(zhì)的量相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.高級(jí)脂肪酸甘油酯屬于有機(jī)高分子化合物
B.紫外線、高溫、酒精可殺菌消毒的原理是蛋白質(zhì)變性
C.塑料、合成纖維、合成橡膠稱為三大合成高分子材料
D.維生素C又稱抗壞血酸,新鮮蔬菜中富含維生素C
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果Fe3+、SO42-、Al3+和M四種離子以物質(zhì)的量之比為2∶4∶1∶1共同存在于同一種溶液中,那么M可能是 ( )
A. Na+ B. PO43- C. CO32- D. Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成兩份。向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解9.6 g。向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如下圖所示(已知硝酸只被還原為NO氣體),下列分析或結(jié)果錯(cuò)誤的是
A. 原混合酸中HNO3的物質(zhì)的量為0.1 mol
B. OA段產(chǎn)生的是NO,AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3+ == 3Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣
C. 第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4
D. H2SO4濃度為2.5 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于食物酸堿性的說法正確的是( )
A.食物本身具有酸味,即為酸性食物
B.蔬菜、水果等均屬于酸性食物
C.蛋白質(zhì)中含N、P、S等元素,其中氮元素最終變成硝酸
D.在人體代謝后最終生成堿性物質(zhì)的食物,稱為堿性食物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體血紅蛋白中含有Fe2+ , 如果誤食亞硝酸鹽,會(huì)使人中毒,因?yàn)閬喯跛猁}會(huì)使Fe2+轉(zhuǎn)變成Fe3+ , 生成高鐵血紅蛋白而喪失與O2結(jié)合的能力,服用維生素C可緩解亞硝酸鹽的中毒,這說明維生素C具有()。
A.酸性
B.堿性
C.氧化性
D.還原性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下列物質(zhì)中體積最小的是
A. 0.lmo1CO2 B. 0.34g NH3 C. 18g H2O D. 1. 6g O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】屠呦呦受“青蒿一握,以水二斤漬,絞取汁”啟發(fā),改用乙醚從青蒿中提取出抗瘧疾藥物青蒿素。青蒿素的提取過程不包含的操作是
A. 過濾B. 灼燒C. 蒸餾D. 萃取
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