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Ⅰ.某一反應體系有反應物和生成物共五種物質:O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2.已知該反應中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2
(1)該反應中的還原劑是______.
(2)該反應中,發(fā)生還原反應的過程是______→______.
(3)該反應中氧化劑與還原劑物質的量之比為______.
(4)如反應轉移了0.3mol電子,則產生的氣體在標準狀況下體積為______.
Ⅱ.已知:Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.8kJ/mol
3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=-47.2kJ/mol
Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g)△H=+640.5kJ/mol
請運用蓋斯定律寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學反應方程式:______.

解:Ⅰ、(1)由信息H2O2-→O2中可知,O元素的化合價由-1價升高到0,則H2O2為還原劑,故答案為:H2O2;
(2)氧化劑發(fā)生還原反應,含元素化合價降低的物質為氧化劑,則Cr元素的化合價降低,即還原反應的過程為
H2CrO4→Cr(OH)3,故答案為:H2CrO4;Cr(OH)3;
(3)該反應中O元素失電子,Cr元素得到電子,2molH2CrO4反應轉移電子為2mol×(6-3)=6mol,所以氧元素得到電子為6mol,則反應的方程式為:2H2CrO4+3H2O2=2Cr(OH)3+3O2↑+2H2O,氧化劑H2CrO4和還原劑H2O2的物質的量之比是2:3,故答案為:2:3;
(4)由2H2CrO4+3H2O2═2Cr(OH)3+3O2↑+2H2O可知,生成3mol氣體轉移6mol電子,則轉移了0.3mol電子,則產生的氣體的物質的量為×3mol=0.15mol,其在標準狀況下體積為0.15mol×22.4L/mol=3.36L,故答案為:3.36L;
Ⅱ、解:Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.8kJ/mol ①
3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=-47.2kJ/mol ②
Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g)△H=+640.5kJ/mol ③
①×3-②-③×2得6CO(g)+6FeO(s)=6Fe(s)+6CO2(g)△H=(-24.8kJ/mol)×3-(-47.2kJ/mol)-(+640.5kJ/mol)×2=-1308.0kJ/mol,
即 CO(g)+FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-218.0kJ/mol
故答案為:CO(g)+FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-218.0kJ/mol.
分析:(1)由H2O2只發(fā)生如下過程H2O2→O2可知,利用該過程中O元素的化合價由-1價升高到0來分析;
(2)氧化劑發(fā)生還原反應,利用元素的化合價降低來分析;
(3)根據電子守恒來書寫化學方程式,確定氧化劑和還原劑的物質的量之比;
(4)由反應可知生成3mol氣體轉移6mol電子,以此來計算.
(5)根據蓋斯定律將三個化學方程式進行處理來求焓變.
點評:本題考查學生氧化還原反應和反應熱的計算等知識,題目難度較大,注意電子守恒以及蓋斯定律的靈活應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

向反應體系中同時通入甲烷、氧氣和水蒸氣,發(fā)生的主要化學反應有:
I.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H1=-802.6kJ/mol
II.CH4(g)+O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H2=-322.0kJ/mol
III.CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H3=+206.2kJ/mol
Ⅳ.CH4(g)+2H2O(g)═CO2(g)+4H2(g)△H4=+165.0kJ/mol
請回答下列問題:
(1)CH4的燃燒熱△H
△H1.(填“>”、“<”或“=”).
(2)在反應初始階段,反應II的反應速率大于反應III的反應速率.比較反應II的活化能EII和反應III的活化能EIII的大小:EII
EIII(填“>”、“<”或“=”).
(3)在1L固定容積密閉容器中投入1.8mol CH4和3.6mol H2O(g),若只發(fā)生反應Ⅳ,測得CH4、H2O(g)及某一生成物的物質的量濃度(c)隨反應時間(t)的變化如圖所示[第9min前H2O(g)的物質的量濃度及第4min~9min之間X所代表生成物的物質的量濃度變化曲線未標出,條件有變化時只考慮改變一個條件).
①0~4min內,H2的平均反應速率υ(H2)=
0.5
0.5
mol?(L?min)-1
②反應在5min時的平衡常數K=
0.91
0.91
;
③第6min時改變的條件是
升高溫度
升高溫度
;判斷理由是
第6min~9min時的反應速率比0~4min時的大,且平衡向正反應方向移動,說明第6min改變的條件為升高溫度或增加水蒸氣的量,再根據第9min平衡時甲烷濃度為0.7mol/L,水蒸氣濃度為1.4mol/L,說明甲烷消耗1.1mol,水蒸氣消耗2.2mol,所以不可能為增加水蒸氣的量,因此改變的條件只可能為升高溫度
第6min~9min時的反應速率比0~4min時的大,且平衡向正反應方向移動,說明第6min改變的條件為升高溫度或增加水蒸氣的量,再根據第9min平衡時甲烷濃度為0.7mol/L,水蒸氣濃度為1.4mol/L,說明甲烷消耗1.1mol,水蒸氣消耗2.2mol,所以不可能為增加水蒸氣的量,因此改變的條件只可能為升高溫度
;
④比較第5min時的平衡常數K5min與第10min時平衡常數K10min的大。篕5min
K10min (填“>”、“=”或“<”),原因是
正反應為吸熱反應,升高溫度平衡常數增大
正反應為吸熱反應,升高溫度平衡常數增大

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

以煤為原料,經化學加工使煤轉化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產品的工業(yè)叫煤化工.
(1)將水蒸氣通過紅熱的碳即可產生水煤氣.反應為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ?mol-1
①該反應在高溫下
自發(fā)進行(填“能”或“不能”)
②恒溫下,在容積不變的密閉容器中,進行如上可逆反應.一段時間后,下列物理量不發(fā)生變化時,能表明該反應已達到平衡狀態(tài)的是:
D
D

Ⅰ混合氣體的密度;Ⅱ容器內氣體的壓強;Ⅲ混合氣體的總物質的量,ⅣCO物質的量濃度
A.只有Ⅳ.
B只有Ⅰ和Ⅳ
C.只有Ⅱ和Ⅲ
D.只有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
(2)水煤氣再進一步反應可制取氫氣.反應為H2O(g)+CO(g)?H2(g)+CO2(g),某溫度下該反應的平衡常數K=4/9.該溫度下在甲、乙、丙三個恒溫密閉容器中,只投入H2(g)和CO2(g),其起始濃度下表所示.下列判斷不正確的是
C
C

起始濃度
c(H2)/mol/L  0.010 0.020 0.020
c(CO2)/mol/L  0.010 0.010 0.020
A.反應開始時,丙中的反應速率最快,甲中的反應最慢
B.平衡時甲中和丙中的H2的轉化率均是60%
C.平衡時,丙中的c(CO2)是甲中的2倍,是0.102mol/L
D.平衡時,乙中的CO2的轉化率大于60%
(3)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來制取甲醇.一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),下圖表示該反應進行過程中能量(單位為kJ?mol-1)的變化.在體積為1L的恒容密閉容器中,沖入1molCO2和3molH2
①下列措施中能使平衡混合物中c(CH3OH))增大的是
CD
CD

A.升高溫度
B.沖入He(g)使體系壓強增大
C.將H2O(g)從體系中分離出來
D.再沖入1molCO2和3molH2
②在溫度T1時,當反應達到平衡時,測得n(H2)=2.4mol;其他條件不變,在溫度T2時,當反應達到平衡時,測得n(CO2)=0.82mol,則得T1
T2(填“>”、“<”或“=”)
(4)在一定條件下科學家從煙道氣中分離出CO2與太陽能電池電解水產生的H2合成甲醇(常溫下為液體).CH3OH、H2的燃燒熱分別為:△H=-725.5kJ/mol、△H=-285.5kJ/mol
①寫出工業(yè)上以CO2、H2合成CH3OH和液態(tài)水的熱化學方程式:
CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(l)+H2O(l)△H=-131.9kJ/mol
CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(l)+H2O(l)△H=-131.9kJ/mol

②該轉化的積極意義是
可降低溫室效應和彌補資源短缺
可降低溫室效應和彌補資源短缺

有人提出,可以設計反應CO2=C+O2(△H>0、△S<0)來消除CO2對環(huán)境的影響.請你判斷是否可行并說出理由:
不可行,該反應是一個焓增、熵減的反應,所以不能自發(fā)進行
不可行,該反應是一個焓增、熵減的反應,所以不能自發(fā)進行

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科目:高中化學 來源: 題型:

現有濃度分別為1 mol/L的FeCl3、FeCl2、CuCl2混合溶液100 mL,加入一定量的鐵粉,按下列情況填空。

(1)充分反應后,如果溶液中還有一定量的Cu2,則溶液中一定含有的金屬離子還有________________,該離子在溶液中的物質的量范圍____________________,

可能含有的金屬或金屬離子為____________。

(2)反應完畢后,鐵粉有剩余,溶液中一定含有的金屬離子為___________,為______mol,一定沒有的金屬離子為______________。

(3)若向FeCl3溶液中加入適量氫碘酸,發(fā)生反應的離子方程式為____________________。

(4)某一反應體系中有反應物和生成物共五種物質:S,H2S,HNO3,NO,H2O。該反   應的化學方程式為________________________________;若反應過程中轉移了0.3mol   電子,則氧化產物的質量是___________g;生成的氣體在標況下的體積是________L。

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科目:高中化學 來源:2013年山東省高考化學模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

向反應體系中同時通入甲烷、氧氣和水蒸氣,發(fā)生的主要化學反應有:
I.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H1=-802.6kJ/mol
II.CH4(g)+O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H2=-322.0kJ/mol
III.CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H3=+206.2kJ/mol
Ⅳ.CH4(g)+2H2O(g)═CO2(g)+4H2(g)△H4=+165.0kJ/mol
請回答下列問題:
(1)CH4的燃燒熱△H______△H1.(填“>”、“<”或“=”).
(2)在反應初始階段,反應II的反應速率大于反應III的反應速率.比較反應II的活化能EII和反應III的活化能EIII的大。篍II______EIII(填“>”、“<”或“=”).
(3)在1L固定容積密閉容器中投入1.8mol CH4和3.6mol H2O(g),若只發(fā)生反應Ⅳ,測得CH4、H2O(g)及某一生成物的物質的量濃度(c)隨反應時間(t)的變化如圖所示[第9min前H2O(g)的物質的量濃度及第4min~9min之間X所代表生成物的物質的量濃度變化曲線未標出,條件有變化時只考慮改變一個條件).
①0~4min內,H2的平均反應速率υ(H2)=______mol?-1;
②反應在5min時的平衡常數K=______;
③第6min時改變的條件是______;判斷理由是______;
④比較第5min時的平衡常數K5min與第10min時平衡常數K10min的大。篕5min______K10min (填“>”、“=”或“<”),原因是______.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在某一容積為5 L的密閉容器內,加入

0.3 mol的CO和0.3 mol的H2O,在催化劑存

在和800℃的條件下加熱,發(fā)生如下反應:

CO(g)+H2O(g)  CO2(g)+H2(g) ΔH>0,反

應中CO2的濃度隨時間變化情況如右圖:

(1)根據圖上數據,反應開始至達到平衡時,

CO的化學反應速率為v(CO)=              mol/(L·min)-1

該溫度下的平衡常數K=                。

(2)在體積不變的條件下,改變下列條件重新達到平衡時能使平衡常數K增大的有    

(填字母)

A.升高溫度        B.降低溫度         C.增大壓強

D.減小壓強        E.加入催化劑       G.移出一氧化碳氣體

(3)如要一開始加入0.1 mol的CO、0.1 mol的H2O、0.2 mol的CO2和0.2 mol的H2,在相同的條件下,反應達平衡時,c(CO)=________________mol/L.

(4)若保持溫度和容器的體積不變,在(1)中上述平衡體系中,再充入0.3mol 的水蒸氣,重新達到平衡后,CO的轉化率_______(填“升高”、“降低”還是“不變”),CO2的質量分數________(填“升高”、“降低”還是“不變”).

(5)在催化劑存在和800℃的條件下,在某一時刻測得C(CO)=C(H2O)= 0.09mol/L,

C(CO2 )=C(H2)=0.13mol/L ,則此反應是否處于平衡狀態(tài):         (填“是”或“否”),若沒有處于平衡狀態(tài)則該反應向             移動。(填“正方向”或“逆方向”)

 

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