氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用,減少N的氧化物在大氣中的排放是環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容之一.
(1)如圖1,是1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
;
(2)一定溫度下,在2L密閉容器中NO2和O2可發(fā)生下列反應(yīng):4NO2(g)+O2 (g)?2N2O5(g);已知體系中n(NO2)隨時(shí)間變化如下表:
t(s)050010001500
n(NO2)(mol)2013.9610.0810.08
①寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=
 
,已知:K300℃>K350℃,則該反應(yīng)是
 
熱反應(yīng).
②反應(yīng)達(dá)到平衡后,NO2的轉(zhuǎn)化率為
 
,此時(shí)若再通入一定量氮?dú),則NO2的轉(zhuǎn)化率將
 
(填“增大”、“減小”、“不變”);
③如圖2,表示N2O5 的濃度的變化曲線是
 
; 用O2表示從0~500s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=
 

(3)下列各項(xiàng)能作為判斷N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)的是
 
(填序號(hào)字母).
A.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2       
B.2v(N2(正)=v(H2(逆)
C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變                         
D.混合氣體的密度保持不變.
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,熱化學(xué)方程式,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)能量變化圖,反應(yīng)熱等于正反應(yīng)的活化能減去逆反應(yīng)的活化能;
(2)①根據(jù)平衡常數(shù)表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)來(lái)解答;根據(jù)升高溫度平衡常數(shù)減小,說(shuō)明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),再根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響;
②根據(jù)表格可知1000S時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,根據(jù)轉(zhuǎn)化率的公式求解;根據(jù)再通入一定量氮?dú)猓瑳](méi)有引起體系中4NO2(g)+O2 (g)?2N2O5(g)各物質(zhì)濃度的變化;
③根據(jù)反應(yīng)物的濃度在減少,生成物的濃度再增加,以及利用系數(shù)之比等于化學(xué)反應(yīng)速率之比來(lái)求解;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率V=
△c
△t
,利用表格數(shù)據(jù)來(lái)求NO2的速率,然后利用系數(shù)之比等于化學(xué)反應(yīng)速率之比來(lái)求O2的速率;
(3)根據(jù)平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)判斷.
解答: 解:(1)該反應(yīng)的焓變△H=E1-E2=134KJ/mol-368KJ/mol=-234KJ/mol,所以熱化學(xué)方程式為:NO2(g)+CO(g)═NO(g)+CO2(g)△H=-234kJ?mol-1;
故答案為:NO2(g)+CO(g)═NO(g)+CO2(g)△H=-234kJ?mol-1
(2)①化學(xué)平衡常數(shù)等于生成物的濃度系數(shù)次方之積除以反應(yīng)物的濃度系數(shù)次方之積,所以K=
c2(N 2O5)
c4(NO 2)c(O2)
;升高溫度平衡常數(shù)減小,說(shuō)明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),而升高溫度平衡向吸熱的方向移動(dòng),所以逆反應(yīng)吸熱,則正反應(yīng)放熱,故答案為:
c2(N 2O5)
c4(NO 2)c(O2)
;放;
②根據(jù)表格可知1000S時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,已反應(yīng)的NO2為:20mol-10.08mol=9.92mol,NO2的轉(zhuǎn)化率為
9.92mol
20mol
×100%=49.6%;再通入一定量氮?dú),沒(méi)有引起體系中4NO2(g)+O2 (g)?2N2O5(g)各物質(zhì)濃度的變化,所以平衡不移動(dòng),轉(zhuǎn)化率不變,故答案為:49.6%;不變;
③因反應(yīng)物的濃度在減少,生成物的濃度再增加,根據(jù)方程式可知O2是NO2的反應(yīng)速率的
1
4
,N2O5和NO2的反應(yīng)速率的
1
2
,則a為NO2的變化曲線;c為N2O5的變化曲線,d為氧氣的變化曲線,0~500s內(nèi)反應(yīng)的平均速率v(NO2)=
20mol-13.96mol
2L
500S
=6.04×10-3mol/(L?s),v(O2)=v(NO2)×
1
4
=1.51×10-3mol/(L?s),
故答案為:c;1.51×10-3mol/(L?s);
(3)A、容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度之比等于計(jì)量數(shù)之比,不能證明正逆反應(yīng)速率相等,故A錯(cuò)誤;
B、不同物質(zhì)的正逆反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比是平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤.
C、容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,氣體的物質(zhì)的量不變,該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故C正確;
D、如果是在密閉容器中反應(yīng),質(zhì)量不變,體積不變,密度始終不變,故D錯(cuò)誤.
故答案為:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了熱化學(xué)方程式、化學(xué)平衡常數(shù)、化學(xué)平衡移動(dòng)、化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算等,題目較為綜合,難度中等,注意做題方法、判斷規(guī)律的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量(可用g?L-1表示)都是重要的空氣質(zhì)量指標(biāo).工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定:空氣中的二氧化硫的最大允許排放濃度不得超過(guò)0.02 mg?L-1
(1)為測(cè)定某地空氣中SO2和可吸入顆粒的含量,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

①應(yīng)用上述裝置測(cè)定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量,除測(cè)定氣體流速(單位:cm3/min)外,還需要測(cè)定
 

(2)乙同學(xué)擬用下列簡(jiǎn)易裝置測(cè)定空氣中的SO2含量:準(zhǔn)確移取50mL 5×10-4mol/L的標(biāo)準(zhǔn)碘水溶液,注入如圖所示廣口瓶中,加2-3滴淀粉指示劑,此時(shí)溶液呈藍(lán)色.在制定的測(cè)定地點(diǎn)抽氣,每次抽氣100mL,直到溶液的藍(lán)色全部褪盡位置,記錄抽氣次數(shù)(n).
①假設(shè)乙同學(xué)的測(cè)量是準(zhǔn)確的,乙同學(xué)抽氣的次數(shù)至少為
 
次,方可說(shuō)明該地空氣中的SO2含量符合排放標(biāo)準(zhǔn).
②如果乙同學(xué)用該方法測(cè)量空氣中SO2的含量時(shí),所測(cè)得的數(shù)值比實(shí)際含量低,請(qǐng)你對(duì)其可能的原因(假設(shè)溶液配制、稱(chēng)量或量取及各種讀數(shù)均無(wú)錯(cuò)誤)提出合理假設(shè):
 

③丙同學(xué)認(rèn)為:乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案需要抽氣的次數(shù)太多,操作麻煩.與乙討論后,決定將抽氣次數(shù)降到100次以下,請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的改進(jìn)方案:
 

(3)改變合適的吸收液,乙同學(xué)使用的裝置還可以測(cè)定新裝修的居室空氣中甲醛的濃度,吸收劑最好選用
 
(選填:①濃硫酸、②銀氨溶液、③新制的氫氧化銅、④酸化的高錳酸鉀溶液).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物A(C11H8O4)在氫氧化鈉溶液中加熱反應(yīng)后再酸化可得到化合物B和C.
(1)B的分子式為C2H4O2,分子中只有一個(gè)官能團(tuán).寫(xiě)出一種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(2)C是芳香化合物,相對(duì)分子質(zhì)量為180,其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.0%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.4%,其余為氧,則C的分子式是
 

(3)已知C的芳環(huán)上有三個(gè)取代基.其中一個(gè)取代基無(wú)支鏈,且含有能使溴的四氯化碳溶液褪色的官能團(tuán)及能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體的官能團(tuán),另外兩個(gè)取代基相同,分別位于該取代基的鄰位和對(duì)位,則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的五元環(huán)代表A、B、C、D、E五種化合物,圓圈交叉部分指兩種化合物含有一種相同元素,
五種化合物由五種短周期元素組成,每種化合物僅含兩種元素,A是沼氣的主要成分,B、E分子中所含電子數(shù)均為18,B不穩(wěn)定,具有較強(qiáng)的氧化性,其稀溶液是醫(yī)療上廣泛使用的消毒劑,E的分子結(jié)構(gòu)模型為,C與純堿在高溫下的反應(yīng)是工業(yè)制玻璃的主要反應(yīng)之一,D中所含兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為3:4,電子總數(shù)之比為3:2,根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
①B的水溶液呈弱酸性,其主要的電離方程式可表示為
 
,D的化學(xué)式是
 

②A、B、E中均含有的一種元素符號(hào)為
 

③C與純堿反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

④液態(tài)B與液態(tài)E反應(yīng)可生成一種單質(zhì)和一種常見(jiàn)液體,1mol B參加反應(yīng)放出熱量Q kJ,其反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、兩種難溶電解質(zhì),其中Ksp小的溶解度一定小
B、溶液中存在兩種可以與同一沉淀劑生成沉淀的離子,則Ksp小的一定先生成沉淀
C、所謂沉淀完全就是用沉淀劑將溶液中的某一離子除凈
D、相同溫度下,AgCl固體在0.01 mol?L-1 KI溶液中的溶解的質(zhì)量比在0.01mol?L-1 KNO3溶液中大,但Ksp不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列儀器和裝置,用橡膠管經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單連接,可制備收集多種不同的氣體(暫不考慮尾氣吸收).關(guān)于這些裝置的接,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、制備收集C2H4:連接a→d→f
B、制備收集NO2:連接a→c→f
C、制備收集Cl2:連接a→d→e
D、制備收集NH3:連接b→→e

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)
儀器
名稱(chēng)
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、治理“地溝油”,可通過(guò)水解反應(yīng)制得肥皂
B、向海水中加凈水劑明礬可以使海水淡化
C、明膠是營(yíng)養(yǎng)型食品增稠劑,可從皮革制品的下腳料及舊皮鞋中提取
D、綠色化學(xué)的核心是對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在空氣中露置的KOH固體,經(jīng)分析測(cè)知含水2.8%,K2CO333.8%.取1g該樣品投入含0.05molHCl的鹽酸中,中和多余酸又用去0.033mol的KOH.完全中和后,將此溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得到固體質(zhì)量為
 
g.

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