【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 0.1 mol·L-1 KSCN溶液中:Fe3+、NH4+ 、Br-、SO42 -
B. 由水電離出的c(H+)=1×10—12mol/L的溶液中:Na+ 、K+、AlO2- 、NO3-
C. 能使甲基橙變紅的溶液中:Cu2+、Mg2+、SO42 -、Cl-
D. 0.1 mol·L-1 Ca(NO3)2溶液中:Na+、NH4+ 、CO32 -、CH3COO-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A.“地溝油”經(jīng)過(guò)加工處理后,可以用于制肥皂和生物柴油
B.纖維素屬于多糖類(lèi)物質(zhì),但不能作人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.汽車(chē)尾氣中的氮氧化物是由空氣中的N2與O2在高溫或放電條件下生成的
D.古有“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,今用乙醚從黃花蒿中可提取青蒿素是利用氧化還原反應(yīng)原理
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列判斷正確的是
A.44g CO2含有的原子數(shù)目為NA
B.常溫常壓下,22.4L CCl4含有的分子數(shù)目為NA
C.32gCu與足量濃硝酸充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為NA
D.1mol·L1CuSO4溶液中含有的硫酸根離子數(shù)目為NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于化學(xué)反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g),下列反應(yīng)速率關(guān)系中,正確的是
A. 4υ(O2)=5υ(NO) B. 5υ(O2))=6υ(H2O)
C. 2υ(NH3)= 3υ(H2O) D. 4υ(NH3)=5υ(O2)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的有 ( )
①CO2、SiO2、P2O5均為酸性氧化物
②Ca(HCO3)2、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反應(yīng)制得
③碘晶體分散到酒精中、飽和氯化鐵溶液滴人沸水中所形成的分散系分別為:溶液、膠體
④灼熱的炭與CO2的反應(yīng)、Ba(OH)2·8H2O與NH4 Cl的反應(yīng)均既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)
⑤需要通電才可進(jìn)行的有:電離、電解、電鍍、電化學(xué)腐蝕、電泳
⑥氯化鋁溶液與氫氧化鋁膠體具有的共同性質(zhì)是:能透過(guò)濾紙,滴加NaOH溶液都能先生成沉淀后沉淀溶解
⑦苛性鉀、次氯酸、氯氣按順序分類(lèi)依次為:強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和非電解質(zhì)
⑧堿石灰、生石灰、玻璃、漂白粉、光導(dǎo)纖維都是混合物
A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:將10mL0.1 mol·L-1Na2CO3溶液用0.1mol·L-1鹽酸滴定時(shí),若用酚酞作指示劑,終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸10 mL;若用甲基橙作指示劑,終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸20 mL,F(xiàn)有一份白色粉末,可能含存NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種或兩種,F(xiàn)取一定量的該粉末配成適當(dāng)濃度的稀溶液并分成兩等份,分別用0.1mol·L-1鹽酸滴定。一份用酚酞作指示劑,消耗鹽酸amL;另一份用甲基橙作指示劑,消耗鹽酸bmL,下列說(shuō)其中正確的是
①若a=0,則固體中只含NaHCO3 ②若a = b,則固體中只含NaOH③若2a>b>a,則固體中含有NaOH、Na2CO3 ④若2a<b,則固體中含有Na2CO3、NaHCO3
A. ①②③④ B. 僅③④ C. 僅①② D. 僅①③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z是四種短周期非金屬元素,原子序數(shù)依次增大。X、Y原子核外L電子層的電子數(shù)之比為3:4,X與Z為同主族元素,且X、Y、Z的最外層電子數(shù)之和為16,W的簡(jiǎn)單離子W-能與水反應(yīng)生成單質(zhì)W2。下列說(shuō)法正確的是
A. 單質(zhì)熔點(diǎn):Z>Y
B. W與X形成的化合物中只含有極性鍵
C. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:Z>Y
D. 氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Z>X
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了檢驗(yàn)濃硫酸與木發(fā)加熱后產(chǎn)生的三種物質(zhì)。將混合氣體慢慢通過(guò)檢驗(yàn)試劑。井記錄現(xiàn)象。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到目的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)流程及現(xiàn)象 |
A | 酸性高錳酸鉀溶液→澄請(qǐng)石灰水→無(wú)水硫酸銅 紫色褪去 變渾濁 變藍(lán) |
B | 無(wú)水硫酸銅→酸性高錳酸鉀溶液→澄請(qǐng)石灰水 變藍(lán) 紫色褪去 變渾濁 |
C | 無(wú)水硫酸銅→品紅→酸性高錳酸鉀溶液→澄請(qǐng)石灰水 變藍(lán) 褪色 紫色褪去 變渾濁 |
D | 無(wú)水硫酸銅→酸性高錳酸鉀溶液→澄請(qǐng)石灰水 變藍(lán) 紫色變淺 變渾濁 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氣態(tài)的烷烴與烯烴的混合氣體9 g,其密度為同狀況下H2密度的11.25倍,將混合氣體通過(guò)足量的溴水,溴水增重4.2 g,則原混合氣體的組成為
A. 甲烷,乙烯 B. 乙烷,乙烯
C. 甲烷,丙烯 D. 甲烷,丁烯
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