【題目】如圖所示,某氣體X可能由H2、CO、CH4中的一種或幾種組成.將X氣體燃燒,把燃燒后生成的氣體通過(guò)A、B兩個(gè)洗氣瓶.試回答下列問(wèn)題:
(1)若A洗氣瓶的質(zhì)量增加,B洗氣瓶的質(zhì)量不變,則氣體X是 .
(2)若A洗氣瓶的質(zhì)量不變,B洗氣瓶的質(zhì)量增加,則氣體X是 .
(3)若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加,則氣體X可能是:
① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
【答案】
(1)H2
(2)CO
(3)CH4、H2、CO,CH4,CH4、H2,CH4、CO,CO、H2;
【解析】解:H2、CO、CH4氣體燃燒,發(fā)生反應(yīng)為:2H2+O2 2H2O,2CO+O2 2CO2,CH4+2O2 CO2+2H2O;
(1)若A洗氣瓶的質(zhì)量增加,B洗氣瓶的質(zhì)量不變,A中為濃硫酸,說(shuō)明A吸收了水,只含有H,不含C,因而氣體X為H2,
故答案為:H2;
(2)若A洗氣瓶的質(zhì)量不變,B洗氣瓶的質(zhì)量增加,B中為澄清石灰水,澄清石灰水吸收二氧化碳,說(shuō)明只含有C,不含H,因而氣體X為CO,
故答案為CO;
(3)若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加,說(shuō)明生成物有二氧化碳、水,所以含有C,H,O元素,則反應(yīng)物中也一定含有這三種元素,物質(zhì)在空氣中燃燒,是和空氣中的氧氣反應(yīng),氧氣由O元素組成,則C,H定是從某物質(zhì)中來(lái),而某物質(zhì)中也可能含有O元素.
故答案為:①CH4、H2、CO;②CH4; ③CH4、H2;、蹸H4、CO;、軨O、H2.
根據(jù)所給幾種氣體的不同性質(zhì)和燃燒后的不同生成物考慮,A中為濃硫酸,濃硫酸吸收水蒸氣,B中為澄清石灰水,澄清石灰水吸收二氧化碳.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向Na2CO3、NaHCO3混合溶液中逐滴加入稀鹽酸,生成氣體的量隨鹽酸加入量的變化關(guān)系如右圖所示。則下列離子組在對(duì)應(yīng)的溶液中一定能大量共存的是
A. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:Na+、OH-、SO42-、NO3-
B. b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:H+、Fe3+、MnO4-、Cl-
C. c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:Na+、Ca2+、NO3-、Cl-
D. d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中:S2-、NO3-、Fe2+、Ag+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于制備Fe(OH)3膠體的說(shuō)法正確的是
A. 向NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液
B. 向冷水中滴加飽和FeCl3溶液然后加熱煮沸
C. 向加熱煮沸的蒸餾水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,繼續(xù)加熱至呈紅褐色
D. 向飽和的FeCl3溶液中滴加少量的熱水
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中充入4mol SO2和3mol O2 一定條件下建立平衡2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H=﹣Q KJ/mol,測(cè)得SO2的轉(zhuǎn)化率為90%,則在此條件下,反應(yīng)放出的熱量為( )
A.1.8Q KJ
B.2Q KJ
C.Q KJ
D.0.9Q KJ
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有反應(yīng):xA(g)+yB(g)zC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,則:
(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為熱反應(yīng),且x+yz (填“>”“=”“<”).
(2)減壓時(shí),A的質(zhì)量分?jǐn)?shù) . (填“增大”“減小”或“不變”,下同)
(3)若加入B(保持體系體積不變),則A的轉(zhuǎn)化率 , B的轉(zhuǎn)化率 .
(4)若升高溫度,則平衡時(shí)B、C的濃度之比 將 .
(5)若B是有色物質(zhì),A、C均無(wú)色,則加入C(體積不變)時(shí)混合物顏色 , 而維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),混合物顏色(填“變深”“變淺”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:(X代表鹵素原子,R代表烴基)
利用上述信息,按以下步驟從 合成 .(部分試劑和反應(yīng)條件已略去)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)分別寫(xiě)出B,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B、D .
(2)反應(yīng)①~⑦中屬于消去反應(yīng)的是 . (填數(shù)字代號(hào))
(3)如果不考慮⑥、⑦反應(yīng),對(duì)于反應(yīng)⑤,得到的E可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: .
(4)試寫(xiě)出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,并注明反應(yīng)條件): .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生物燃料電池是以有機(jī)物為燃料,直接或間接利用酶作為催化劑的一類特殊的燃料電池,其能量轉(zhuǎn)化率高,是一種真正意義上的綠色電池,其工作原理如圖所示.已知C1極的電極反應(yīng)為C2H5OH+3H2O﹣12e﹣═2CO2+12H+ . 下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.C1極為電池負(fù)極,C2極為電池正極
B.溶液中的H+向C1電極移動(dòng)
C.該生物燃料電池的總反應(yīng)方程式為C2H5OH+3O2═2CO2+3H2O
D.電流由C2極經(jīng)外電路流向C1極
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com