A、B、C三個(gè)燒杯中分別盛有相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸。

(1) A中反應(yīng)的離子方程式為                              。
(2)B中Sn極的電極反應(yīng)式為                             。Sn極附近溶液的c       (填 “變大”“變小”或“不變”)。
(3)C中被腐蝕的金屬是       ,總反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                   ,比較A、B、C中鐵被腐蝕的速率,由快到慢的順序?yàn)?u>            (填序號(hào))。
(12分,每空2分)(1)Fe + 2H+= Fe + H2
(2)2H+ + 2e-=H2↑ 變小 (3)Zn,Zn + H2SO4= ZnSO4 + H2↑;B > A >C

試題分析:(1)裝置A中鐵直接與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式是Fe + 2H+= Fe + H2↑。
(2)裝置B中鐵的金屬性強(qiáng)于Sn的,則鐵是負(fù)極,Sn是正極,溶液中的氫離子在正極得到電子,電極反應(yīng)式是2H+ + 2e-=H2↑,所以正極周?chē)芤褐袣潆x子濃度變小。
(3)裝置C中鋅的金屬性強(qiáng)于鐵的,鋅失去電子,做負(fù)極,被腐蝕。鐵是正極,被保護(hù),總的方程式是Zn + H2SO4= ZnSO4 + H2↑。根據(jù)以上分析可知,A、B、C中鐵被腐蝕的速率,由快到慢的順序?yàn)锽>A>C。
點(diǎn)評(píng):該題是基礎(chǔ)性試題的考查,也是高考中的重要考點(diǎn)。主要是考查學(xué)生對(duì)原電池原理以及金屬腐蝕與防護(hù)的熟悉了解程度,意在培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納和總結(jié)問(wèn)題的能力。該題的關(guān)鍵是明確原電池的工作原理,然后結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲醇(CH3OH)燃料電池可用作電動(dòng)汽車(chē)電源,下圖為電池示意圖。在電池的一極通入甲醇,另一極通入氧氣,工作時(shí)H+由負(fù)極移向正極。下列敘述不正確的是
A.外電路通過(guò)0.6 mol電子時(shí),理論上消耗甲醇3.2 g
B.通甲醇一端為負(fù)極
C.正極反應(yīng)為:O2+4H++4e-= 2H2O
D.負(fù)極反應(yīng)為:CH3OH+H2O+6e-= CO2↑+6H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)組成原電池的條件,試以反應(yīng):Fe+Cu2+=Fe2++Cu設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,畫(huà)出示意圖并標(biāo)出原電池的正、負(fù)極和電子的流向(畫(huà)在下面方框中),寫(xiě)出電極反應(yīng)式。
供選用的電解質(zhì)溶液有:稀硫酸、硫酸銅溶液、氯化銅溶液。
供選用的電極材料有:鋅片、銅片、鐵片、石墨。
電極材料及電極反應(yīng)式:
負(fù)極材料:             ,電極反應(yīng)式:                                       
正極材料:             ,電極反應(yīng)式:                                      
電解質(zhì)溶液:                 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
(A)NaOH + HCl =" NaCl" + H2O   (B)2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2
①根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì)和特點(diǎn),判斷(A)和(B)分別能否設(shè)計(jì)成原電池     
②如果不能,說(shuō)明其原因                                       。
(2)選擇適宜的材料和試劑設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,電池的總反應(yīng)為:Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu,分別寫(xiě)出電池兩極的電極反應(yīng)式,正極              ,負(fù)極                。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置,下列敘述正確的是(  )
A.若a和b為石墨,通電后a電極上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2+2e=Cu
B.若a和b為銅,通電后a電極有氣體產(chǎn)生
C.若a為銅,b為鐵,通電后Cu2+向a電極移動(dòng)
D.若a為粗銅,b為純銅,通電后b電極質(zhì)量增加

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列銅-鋅原電池裝置中,電極材料、燈泡、燒杯等均相同,能使小燈泡最亮用持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)電池的說(shuō)法錯(cuò)誤的是                   
A.手機(jī)上用的鋰離子電池屬于二次電池
B.鉛蓄電池中負(fù)極為鉛,電解質(zhì)是硫酸
C.氫氧燃料電池正極輸入氫氣,負(fù)極輸入空氣
D.鋅錳干電池即使不用,長(zhǎng)久放置也會(huì)失效

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

微生物燃料電池(MFC)是燃料電池中特殊的一類(lèi),它利用微生物作為反應(yīng)主體.將有機(jī)物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。以葡萄糖溶液作底物為例,其工作原理如圖所示。

已知石墨電極上的反應(yīng)為
C6H12O6+ 6H2O - 24e- ="====" 6CO2+ 24H
(1)電池中的質(zhì)子交換膜只允許質(zhì)子和水分子通過(guò)。電池工作時(shí),質(zhì)子移向電池的_     __極(填正或負(fù)),鉑碳上所發(fā)生的電極反應(yīng)式為:___________       _            _______
(2)葡萄糖的燃燒熱為2800 kJ·mol-1 ,寫(xiě)出葡萄糖完全燃燒的熱化學(xué)方程式:_____________________________________________________________________
(3)化學(xué)需氧量(COD)是重要的水質(zhì)指標(biāo).其數(shù)值表示將1L水中的有機(jī)物氧化為CO2、H2O所需消耗的氧氣的質(zhì)量?茖W(xué)家設(shè)想利用微生物燃料電池來(lái)處理某些污水,并進(jìn)行發(fā)電,該設(shè)想已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室中獲得成功。但如果1 L廢水中有機(jī)物(折算成葡萄糖)氧化提供的化學(xué)能低于5.6 kJ,就沒(méi)有發(fā)電的必要。則下列污水中,不適合用微生物燃料電池發(fā)電的是__________________(填序號(hào))
序號(hào)
A
B
C
D
E
污水類(lèi)型
生活污水
印染
電鍍
造紙
硫酸工業(yè)廢水
COD值/mg·L-1
520
870
20
960
120

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)將鋅片和銀片浸入稀硫酸中組成原電池,兩極間連接一個(gè)電流計(jì)。鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:                        ,銀片上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:                          。
(2)若該電池中兩極的總質(zhì)量為100g,工作一段時(shí)間后,取出鋅片和銀片洗干凈后稱(chēng)量,總質(zhì)量為67.5g, 則產(chǎn)生氫氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為                。

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