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鈦和鈦的合金已被廣泛用于制造電訊器材、人造骨骼、化工設備、飛機等航天航空材料，被譽為“未來世界的金屬”。試回答下列問題：

（1）鈦有Ti和Ti兩種原子，它們互稱為 。Ti元素在元素周期表中的位置是第 周期，第 族；基態(tài)原子的電子排布式為 ；按電子排布Ti元素在元素周期表分區(qū)中屬于 區(qū)元素

（2）偏鈦酸鋇在小型變壓器、話筒和擴音器中都有應用。偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結構如圖所示，它的化學式是

（3）二氧化鈦作光催化劑能將居室污染物甲醛、苯等有害氣體可轉化為二氧化碳和水，達到無害化。有關甲醛、苯、二氧化碳及水說法正確的是 。

A．苯與B3N3H6互為等電子體

B．甲醛、苯分子中碳原子均采用sp2雜化

C．苯、二氧化碳是非極性分子，水和甲醛是極性分子

D．水的沸點比甲醛高得多，是因為水分子間能形成氫鍵

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016屆山東省濰坊市高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向2 mL0.5 mol·L-1的FeCl3溶液中加入3 mL 3 mol·L-1的KF溶液，FeCl3溶液褪成無色，再加入KI溶液和CCl4振蕩后靜置，CCl4層不顯色。下列說法正確的是

A．Fe3+不與I-發(fā)生反應

B．F-使I-的還原性減弱

C．Fe3+與F-結合成不與I-反應的物質

D．Fe3+被F-還原為Fe2+使溶液中不再存在Fe3+

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高二上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關中和滴定的操作：①用標準液潤洗滴定管；②往滴定管內注入標準溶液，排氣泡并調零；③檢查滴定管是否漏水；④滴定；⑤滴加2-3滴指示劑于錐形瓶的待測液中；⑥用水洗滌。正確的操作順序是

A．③⑥①②⑤④ B．⑤①②⑥④③

C．⑤④③②①⑥ D．③①②④⑤⑥

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高一上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中錯誤的是

A．在由氫氧化銅分解制氧化銅時，要邊加熱邊用玻璃棒攪拌

B．用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部

C．過濾時玻璃棒的末端應輕輕靠在三層的濾紙上

D．如果沒有試管夾，可以臨時手持試管給固體或液體加熱

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科目：高中化學 來源：2016屆福建省高三上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

利用右圖所示裝置進行下列實驗，能得出相應實驗結論的是

選項

①

②

③

實驗結論

A

濃鹽酸

MnO2

NaOH

制氯氣并吸收尾氣

B

濃硫酸

蔗糖

溴水

濃硫酸具有脫水性、氧化性

C

稀鹽酸

Na2SO3

Ba(NO3)2溶液

SO2與可溶性鋇鹽均可生成白色沉淀

D

濃硝酸

Na2CO3

Na2SiO3溶液

酸性：硝酸＞碳酸＞硅酸

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科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省揚州市高三上學期期中檢測化學試卷（解析版） 題型：實驗題

2Zn(OH)2·ZnCO3是制備活性ZnO的中間體，以鋅焙砂（主要成分為ZnO，含少量Cu2+、Mn2+等離子）為原料制備2Zn(OH)2·ZnCO3的工藝流程如下：

（1）用(NH4)2SO4與NH3·H2O物質的量之比為1∶2 的混合溶液浸取鋅焙砂時，生成[Zn(NH3)4]2+，該反應的離子方程式是 。浸取過程加入H2O2的目的是 。

（2）適量S2－能將Cu2+等離子轉化為硫化物沉淀而除去，若選擇置換的方法除雜，則應加入的物質為 。

（3）氣體A的化學式是 。

（4）過濾3所得濾液可循環(huán)使用，其主要成分的化學式是 。證明2Zn(OH)2·ZnCO3沉淀洗滌完全的方法是 。

（5）為實現循環(huán)生產，下列物質中可以用來代替(NH4)2S完成除雜的是 。（填字母）

a．Na2S b．K2S c．BaS

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室常利用以下反應制取少量氮氣：

NaNO2＋NH4Cl=NaCl＋N2↑＋2H2O；關于該反應的下列說法不正確的是

A.NaNO2是氧化劑，NH4Cl是還原劑

B．N2既是氧化產物，又是還原產物

C．NH4Cl中的氮元素被還原，發(fā)生還原反應

D．每生成1 mol N2時，轉移電子的物質的量為3 mol

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在配制一定物質的量濃度的溶液的實驗中，下列操作正確的是

A．欲配制1000mL 0.1mol·L－1的鹽酸，將稀釋后的鹽酸溶液全部轉移到未經干燥的1000mL的容量瓶中，加水至刻度線2cm時，再用膠頭滴管加水至刻度線

B．將準確量取的18.4mol·L－1的硫酸10mL，注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中，加水至刻度線，即可制得100mL稀硫酸

C．仰視容量瓶刻度線，看到液面超過了容量瓶的刻度線，用膠頭滴管吸出刻度線以上的溶液

D．將氫氧化鈉固體放在有濾紙的天平托盤上，精確稱量并放入燒杯中溶解后，立即注入容量瓶中

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北成安一中、永年二中高一上期中聯考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學設計如下實驗方案，以分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物，試回答：

（1）操作I的名稱是 ，操作II的名稱是 。圖中括號內的操作步驟均為 ；

（2）寫出生成B的方程式為： 。

（3）按此實驗方案得到的NaCl固體中肯定含有 (填化學式)雜質；為了解決這個問題可以向操作(II)得到的液體A中加入適量的 ；反應的方程式為：__________________；

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