【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組向一定量的NaHSO3溶液(加入少量淀粉)中加入稍過量的KIO3 溶液,一段時間后,溶液突然變藍色。為進一步研究有關(guān)因素對反應(yīng)速率的影響,探究如下。

(1)查閱資料 知NaHSO3與過量KIO3反應(yīng)分為兩步進行,且其反應(yīng)速率主要由第一步反應(yīng)決定。已知第一步反應(yīng)的離子方程式為IO3+3HSO3===3SO42—+I+3H+,則第二步反應(yīng)的離子方程式為________________。

(2)通過測定溶液變藍所用時間來探究外界條件對該反應(yīng)速率的影響,記錄如下。

編號

0.01mol/LNaHSO3溶液/mL

0.01mol/L KIO3

溶液/mL

H2O/mL

反應(yīng)溫度

/

溶液變藍所用時間t/s

6.0

10.0

4.0

15

t1

6.0

14.0

0

15

t2

6.0

a

b

25

t3

實驗是探究_______________對反應(yīng)速率的影響,表中t1___________t2(填“>”、“=”或“<”);

實驗是探究溫度對反應(yīng)速率的影響,表中a=_____________,b=_____________。、

(3)將NaHSO3溶液與KIO3溶液在恒溫條件下混合,用速率檢測儀檢測出起始階段反應(yīng)速率 逐漸增大。該小組對其原因提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二。

假設(shè)一:生成的SO42—對反應(yīng)起催化作用;

假設(shè)二:___________________________;……

(4)請你設(shè)計實驗驗證上述假設(shè)一,完成下表中內(nèi)容。

實驗步驟(不要求寫出具體操作過程)

預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論

在燒杯甲中將一定量的NaHSO3溶液與KIO3溶液混合,用速率檢測儀測定起始時的反應(yīng)速率v(

在燒杯乙中先加入少量_____,其他條件與甲完全相同,用速率檢測儀測定起始時的反應(yīng)速率v(

若v(___v(,則假設(shè)一不成立

若v(___v(,則假設(shè)一成立

(填“>”、“=”或“<”)

【答案】(1)IO3+5I+6H+=3I2+3H2O;

(2)KIO3溶液的濃度,> ,10.0,4.0;

(3)生成的I或H+對反應(yīng)起催化作用;

(4)Na2SO4粉末;=;<

【解析】

試題分析:(1)(1根據(jù)信息,溶液變藍,說明產(chǎn)生I2,離子反應(yīng)方程式為:IO3+5I+6H=3I2+3H2O;(2)探究影響反應(yīng)速率的因素,要求其他條件不變,通過①②對比,KIO3濃度不同,因此實驗探究KIO3溶液的濃度對反應(yīng)速率的影響,濃度越高,反應(yīng)速率越快,即t1>t2,a=10.0,b=4.0;(3生成的I或H對反應(yīng)起催化作用;(4)研究SO42-做催化劑,因此中加入Na2SO4粉末;當(dāng)反應(yīng)速率相等,假設(shè)一不相等,若v(甲<v(乙,假設(shè)一成立。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是(  )

A. 濃度均為0.1 mol·L1的氨水和鹽酸等體積混合后:c(H)=c(OH)+c(NH3·H2O)

B. 等濃度的碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液混合后:c(CO)<c(HCO)

C. NaHB溶液中一定有:c(Na)=c(HB)+2c(B2)

D. Na2CO3溶液中:2c(Na)=c(CO)+c(HCO)+c(H2CO3)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液中的化學(xué)反應(yīng)大多是離子反應(yīng)。根據(jù)要求回答下列問題:

1鹽堿地(含較多Na2CO3、NaCl)不利于植物生長,試用化學(xué)方程式表示:

鹽堿地產(chǎn)生堿性的原因:__________________________________________;

2已知水存在如下平衡:H2OH2OH3OOH,向水中加入NaHSO4固體,水的電離平衡向________移動,且所得溶液顯________性。

3若取pH、體積均相等的NaOH溶液和氨水分別用水稀釋mn倍,稀釋后pH仍相等,則m________(”“”)n。

4常溫下,在pH6CH3COOHCH3COONa的混合溶液中水電離出來的c(OH)________

5已知:常溫下,醋酸和NH3·H2O的電離平衡常數(shù)均為1.74×105;則 NH4HCO3溶液呈________性,NH4HCO3溶液中物質(zhì)的量濃度最大的離子是________(填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Cl2 + SO2 + 2H2O = 2HCl + H2SO4的反應(yīng)中:

(1)氧化劑是______________,還原劑是__________________,

(2)若反應(yīng)消耗7.1g Cl2,同時消耗標(biāo)準狀況下SO2的體積約為____________L,反應(yīng)生成H2SO4物質(zhì)的量是___________mol。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,用相同濃度的NaOH 溶液,分別滴定100mL濃度均為0.1mol·L-1 的三種酸(HM、HNHR) 溶液,滴定的曲線如圖所示,下列判斷錯誤的是(

A. 三種酸的電離常數(shù)關(guān)系: KHR>KHN>KHM

B. pH=7時,三種溶液中:c (M-) >c (N-)>c (R-)

C. 滴定至P點時,溶液中:c (Na+) >c (N-) >c (HN) >c (H+) >c (OH-)

D. 當(dāng)中和百分數(shù)達100%時,將三種溶液混合后:c(HM)+c(HN)+c(HR) =c(OH-)-c(H+)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃煤煙氣中含有大量SO2和NO。某科研小組研究臭氧氧化-堿吸收法同時脫除SO2和NO工藝,氧化過程反應(yīng)原理及反應(yīng)熱、浯化能數(shù)據(jù)如下:

反應(yīng)I: NO(g)+O3(g) NO2(g)+ O2(g) △H1=-200.9kJ/mol' Ea1=3.2 kJ/mol.

反應(yīng)Ⅱ:SO2(g))+ O3(g)SO3(g)+O2(g) △H2=-241.6kJ/mol Ea2= 58 kJ/mol

已知該體系中溫度80℃以上臭氧發(fā)生分解反應(yīng):2O3(g) 3O2(g) 請回答:

(1)已知反應(yīng)I在低溫下自發(fā)進行,則該反應(yīng)的熵變△S___________0(填“大于”或“小于”)。

(2)其它條件不變,每次向反應(yīng)器中充入含1.0 mol NO、10 mol SO2的模擬煙氣和2.0 molO3,改變溫度,反應(yīng)相同時間后體系中NO和SO2的轉(zhuǎn)化率如圖所示:

①由圖1可知相同溫度下NO的轉(zhuǎn)化率遠高于SO2,結(jié)合題中數(shù)據(jù)分析其可能原因_________

②100℃、反應(yīng)相同時間t時O3的分解率達10%,則體系中剩余O3的物質(zhì)的量是______mol。

③下列說法正確的是_______。

A.P點一定為平衡狀態(tài)點

B.溫度高于200℃后,NO和SO2的轉(zhuǎn)化率隨溫度升高顯著下降、最后幾乎為零

C.其它條件不變,若縮小反應(yīng)器的容積可提高NO和SO2的轉(zhuǎn)化率

D.臭氧氧化過程不能有效地脫除SO2,但后續(xù)步驟堿吸收可以有效脫硫

(3)150℃條件下,向反應(yīng)器中充入含1molNO、1molSO2的模擬煙氣,在圖2中分別畫出NO和SO2的物質(zhì)的量隨O3量的變化曲線。________

(4)工業(yè)上可以通過電解NO制備NH4NO3,原理如圖3所示。寫出電解過程陽極的電極反應(yīng)式_______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1.15 g金屬鈉跟水反應(yīng)后,得到100 mL溶液,試計算:

生成的氣體在標(biāo)準狀況下是多少毫升?

_________________

反應(yīng)后所得溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?

_________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB兩種烴,含碳的質(zhì)量分數(shù)相同,關(guān)于A,B的敘述中正確的是

A.AB一定是同分異構(gòu)體

B.AB不可能是同系物

C.AB的最簡式一定相同

D.AB1mol完全燃燒后生成CO2的質(zhì)量一定相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(
A.Na2CO3 比NaHCO3 的溶解度大
B.Na2CO3 比NaHCO3 穩(wěn)定
C.物質(zhì)的量相等的Na2CO3 和NaHCO3 , 前者質(zhì)量大
D.物質(zhì)的量相等的Na2CO3 和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)得CO2 的物質(zhì)的量之比為2:1

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