某鋁合金(硬鋁)中含有鎂、銅、硅,為了測定該合金中鋁的含量,有人設計如下試驗:
(1)取樣品 ag,稱取時使用的儀器名稱為
 

(2)將樣品溶于足量的稀鹽酸中,過濾,濾液中主要含有
 
,濾渣中含有
 
,在溶解過濾時使用的玻璃儀器有
 

(3)往濾液中加入過量的NaOH溶液、過濾,寫出該步操作中有關的離子方程式
 

(4)在第(3)步的濾液中通入足量CO2,過濾.主要有關反應的離子方程式是
 

(5)步驟(4)過濾后的濾渣用蒸餾水洗滌數(shù)次后,烘干并灼燒至沉淀不再減少為止,冷卻后稱量,質量為bg,有關反應的化學方程式
 
.原樣品中鋁的質量分數(shù)是
 

(6)若步驟(3)中加入氫氧化鈉的量不足,則實驗結果
 
(填“偏高”、“偏低”或“不影響”,下同);若步驟(5)中濾渣沒有洗滌,則實驗結果
 
考點:有關混合物反應的計算,鎂的化學性質,鋁的化學性質,探究物質的組成或測量物質的含量
專題:計算題,實驗設計題
分析:(1)使用托盤天平稱取樣品質量;
(2)鋁與鹽酸應生成氯化鋁、Mg與鹽酸反應生成氯化鎂,單質硅和銅不能夠和稀鹽酸發(fā)生反應,留在了濾渣中;溶解、過濾過程需要儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒;
(3)剩余的鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉與水,氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀與氯化鈉,氯化鋁與過量的氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉與氯化鈉;
(4)過量二氧化碳與偏鋁酸鈉容易反應生成氫氧化鋁沉淀與碳酸氫鈉;
(5)所得沉淀為氫氧化鋁,加熱分解得到氧化鋁與水;氧化鋁中Al元素質量即為合金中Al的質量,進而計算Al的質量分數(shù);
(6)氫氧化鈉溶液不足,生成的氫氧化鋁沉淀減少,測定結果偏低;沒有洗滌沉淀,導致沉淀的質量偏大,測定生成的氧化鋁質量偏大,測定結果偏高.
解答: 解:(1)使用托盤天平稱取樣品質量,故答案為:托盤天平;
(2)鋁與鹽酸應生成氯化鋁、Mg與鹽酸反應生成氯化鎂,過濾,濾液中主要含有Al3+、Mg2+,單質硅和銅不能夠和稀鹽酸發(fā)生反應,留在了濾渣中;溶解、過濾過程需要儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒;
故答案為:Al3+、Mg2+;Cu、Si;燒杯、漏斗、玻璃棒;
(3)剩余的鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉與水,氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀與氯化鈉,氯化鋁與過量的氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉與氯化鈉,有關離子方程式為:H++OH-═H2O、Al3++4 OH-═AlO2-+2 H2O、Mg2++2 OH-═Mg(OH)2↓,
故答案為:H++OH-═H2O、Al3++4 OH-═AlO2-+2 H2O、Mg2++2 OH-═Mg(OH)2↓;
(4)過量二氧化碳與偏鋁酸鈉容易反應生成氫氧化鋁沉淀與碳酸氫鈉,反應離子方程式為:AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-,
故答案為:AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
(5)所得沉淀為氫氧化鋁,加熱分解得到氧化鋁與水,反應方程式為:2Al(OH)3
  △  
.
 
Al2O3+3 H2O,氧化鋁中鋁的質量為bg×
54
102
=
9b
17
g,即為ag合金中Al的質量為
9b
17
g,故合金中Al的質量分數(shù)=
9b
17
g
ag
=
9b
17a
,
故答案為:2Al(OH)3
  △  
.
 
Al2O3+3 H2O;
9b
17a
;
(6)氫氧化鈉溶液不足,生成的氫氧化鋁沉淀減少,測定結果偏低;
沒有洗滌沉淀,導致沉淀的質量偏大,測定生成的氧化鋁質量偏大,測定結果偏高,
故答案為:偏低;偏高.
點評:本題考查物質含量的測定,清楚實驗原理是解題的關鍵,是對所學知識的綜合運用,需要學生具備扎實的基礎與運用知識分析問題解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

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有機物CH3-CH═CHCl能發(fā)生的反應有( 。
①取代反應、诩映煞磻、巯シ磻、苁顾嵝訩MnO4溶液褪色  ⑤聚合反應  ⑥與AgNO3溶液反應生成白色沉淀.
A、以上反應均能發(fā)生
B、只有⑥不能發(fā)生
C、只有⑤不能發(fā)生
D、只有②不能發(fā)生

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取等質量的單質A和化合物B兩種固體,分別投入足量的水中,產(chǎn)生C、D兩種氣體.一定條件下,C和D恰好可完全反應,則下列敘述中正確的是( 。
A、1 molA和1 molB的質量相同
B、1 molA和1 molB中所含的質子數(shù)相同
C、1molA和
1
2
molB所含的電子數(shù)相同
D、
1
2
molA和1molB中所含的中子數(shù)相同

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銻(Sb)在自然界一般以硫化物的形式存在,我國銻的蘊藏量占世界第一.從硫化物中提取單質銻一般是先在高溫下將硫化物轉化為氧化物,再用碳還原:2Sb2S3+3O2+6Fe
 高溫 
.
 
Sb4O6+6FeS①;Sb4O6+6C
 高溫 
.
 
4Sb+6CO②.下列說法正確的是(  )
A、反應②說明高溫下Sb還原性比C強
B、反應①②中氧化劑分別是Sb2S3、Sb4O6
C、每生成1 mol Sb時,反應①與反應②中還原劑的物質的量之比為4:3
D、反應①中每生成1 mol FeS時,共轉移2mol電子

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已知A為淡黃色固體,T、R為兩種常見的用途很廣的金屬單質,D是具有磁性的黑色晶體,C是無色無味的氣體,H是白色沉淀.推斷A-W物質各是什么,回答下列問題

(1)寫出下列物質的化學式:
D:
 
N:
 

(2)A和水的反應屬于下列何種反應類型
 
(填序號).
A.化合反應       B.氧化還原反應     C.離子反應    D.置換反應
(3)若要確定E溶液中是否含有W物質,所選試劑為
 
(填序號).
A.氯水和KSCN溶液           B.KSCN溶液
C.濃氨水                  D.酸性高錳酸鉀溶液
(4)B與E混和得到H并在潮濕空氣中變成M的過程中,可能觀察到的現(xiàn)象:
 

(5)B和R反應生成N的離子方程式
 
;M→W的離子方程式
 

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【化學--有機化學基礎】
A物質為重要的有機化合物,可以發(fā)生如圖所示的一系列反應.

已知:①A分子中苯環(huán)上有兩個對位的取代基;可以與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳.


③F的分子式為C3H5O2Na.
請回答下列問題:
(1)可選用
 
(填試劑名稱)檢驗C物質中的官能團;D的結構簡式為
 

(2)I分子結構中含有碳碳雙鍵,則試劑X為
 

(3)J可以發(fā)生的反應類型有
 
(填序號)
a.消去反應    b.酯化反應    c.加聚反應     d.縮聚反應
(4)A與足量NaOH水溶液反應的化學方程式為
 

(5)K滿足以下條件,則K的結構簡式為
 

①與A物質為同系物,且比A分子少一個C原子;
②苯環(huán)上兩個取代基在對位,能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應;
③相同物質的量的K和A與NaOH溶液反應,消耗NaOH的量相同.

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科目:高中化學 來源: 題型:

用離子方程式解釋下列事實:
(1)鋁制餐具不宜用來蒸煮或長時間存放堿性食物:
 
;
 

(2)鐵釘放入稀硝酸中溶液變黃
 

(3)將NaHSO4溶液滴加到滴有酚酞試液的Ba(OH)2溶液中,當溶液的顏色剛好由紅色變?yōu)闊o色時,反應的離子方程式為
 

(4)向Ba(HCO32溶液中滴入NaHSO4溶液,至沉淀完全,寫出反應的離子方程式
 

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有一種白色粉末是無水碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,稱取5.48g灼燒至恒重,把放出的氣體通入足量澄清石灰水中,生成2.00g沉淀,灼燒后的殘渣能與80.0mL鹽酸恰好完全反應.試求:
(1)原混合物中無水碳酸鈉和碳酸氫鈉質量分別是多少?
(2)所用鹽酸的物質的量濃度?

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求填空
(1)寫出下列各題中的離子方程式
①BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2
 

②向澄清的石灰水中通入過量的CO2
 

③向澄清的石灰水中加入少量NaHCO3
 

(2)寫出符合下列離子方程式對應的化學方程式
①OH-+H+=H2O
 

②CO32-+2H+=H2O+CO2
 

③Ba2++SO42-=BaSO4
 

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